La influencia de Darwin, Freud y Marx en el pensamiento científico y social

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humano.

TNT (Nobel)

Este para es peor invento que ha podido existir ya que gracias a esto millones de personas han perdido la vida en distintas guerras y miles de familias se han quedado sin un miembro.

Cinematógrafo (Ducos)

Este el pasado del cine moderno ya que es un proyector y aquí se vieron las primeras películas un invento que se ha hecho multimillonario.

Ametralladora (gatling)

Esta es un arma para matar y muchos la consideran un gran invento no veo de donde ya que muchas personas han pedido la vida con esto

Cerradura de seguridad (Yale)

Este a mí se me hace un invento bueno ya que es para protegerte en tu casa para que no se metan extraños y te dé tiempo de hacer alguna llamada

Impresionismo al arte abstracto

Realismo: es un movimiento artístico y literario cuyo objetivo era la representación objetiva de la realidad basándose en los aspectos cotidianos que brindaba la vida de la época. Nos dejó artistas como Boticelli. Es algo que nos enseña de la realidad

Modernismo: hace referencia a la intención de crear un arte nuevo, joven, libre y moderno. Nos dejó artistas como Koloman Moser. Lo que nos dejo fue un arte joven que lo podemos moldear.

Impresionismo y posimpresionismo:

Se caracterizó por intentar plasmar la luz sin reparar la identidad de aquello que lo proyectaba. Nos dejó artistas como Claude Monet. Lo que nos enseño fue a plasmar la luz

Cubismo: trata de las formas de la naturaleza por medio de figuras geométricas, fragmentando líneas y superficies. Su principal exponente fue Pablo Picasso. Lo más importante fue que nos enseñó que con figuras se puede hacer arte.

Expresionismo: el expresionismo es la deformación de la naturaleza y el ser humano, dando la expresión de los sentimientos. Uno de sus exponentes fue Roult. Lo que dejo fue que puedes deformar cosas y hacer arte

Arte abstracto: no puede hacer referencia a algo exterior a la obra misma sino que propone una realidad distinta a la natural. Un exponente de eso puede ser Jorge Oteiza. Lo principal que nos enseño fue que no precisamente se tiene que mostrar la realidad sino puedes crear un panorama nuevo

La difusión del conocimiento (bibliotecas y museos)

Conforme se fueron consolidando los Estados-Naciones y se consideró la necesidad de educar al pueblo, los museos y las bibliotecas se convirtieron en una necesidad para toda la sociedad, por lo que los gobiernos comenzaron a promover su difusión. Uno de los primeros fue el museo Británico, en el que se encontraba un importante acervo de libros, y además se mostraban al público obras de arte que poco a poco fueron alimentadas por el imperialismo: obras de Egipto, de Mesopotamia y de Grecia pronto serian admiradas por los ingleses en las salas del museo. El palacio Louvre, que había sido muestra del poder los reyes, también se convirtió en un museo para todo el pueblo después de que fue nacionalizad en 1795. Los museos y bibliotecas se multiplicaron con el objetivo de educar y concientizar al pueblo.

Conclusiones

Durante 1850 a 1920 hubo muchos cambios ya que se difundió el estudio en todo el mundo ya que el mundo moderno requería de personas con estudios.

Además 3 personas cambiaron mucho a el mudo cada uno con sus ideas y para mí el más importante fue Darwin ya que su libro desafío todo lo que se conocía hasta el momento, se podría decir que desafío a Dios y todavía sigue habiendo preguntas acerca de eso.

Igualmente las corrientes vanguardistas ya que dieron algo de qué hablar y su importancia fue a nivel mundial ya que esas corrientes cambiaron muy radicalmente el arte, la arquitectura, la cultura, etcétera. Hay nacieron grandes artistas que son reconocidos mundialmente. Y siento que esto me enseño