Semiología del discurso. Roman Jakobson
Enviado por Helena • 20 de Octubre de 2018 • 1.108 Palabras (5 Páginas) • 284 Visitas
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Función conativa
La función conativa, también conocida como persuasiva, corresponde al receptor, se activa cuando el emisor se dirige explícitamente a ello, los verbos en forma imperativa, pronombres y adjetivos posesivos o pronombres de la segunda persona, o un signo de interrogación. Al estar centrado principalmente en el destinatario, el objetivo de la comunicación es conseguir la adhesión de pensamiento y la acción de respuesta. Son expresiones típicas del imperativo y el vocativo.
En particular, la función conativa subyace en todos los mensajes de tipo publicitario, aunque en este caso la capacidad de las personas creativas son a menudo justo en la piel tanto como sea posible.
Función poética
Esta función está orientada al mensaje. Aparece siempre que la expresión atrae la atención sobre su forma, en cualquier manifestación en la que se utilice el lenguaje con propósito estético. Sus recursos son variados, por ejemplo las figuras estilísticas y los juegos de palabras. Esta función se encuentra especialmente, aunque no exclusivamente, en los textos literarios.
Debido a los juegos de palabras y estética que añade al mensaje, a menudo el mensaje puede ser difícil de entender, po ende el receptor debe tener cuidado para captar el significado que denota en su totalidad.
Función metalingüística
Esta función se utiliza cuando el código sirve para referirse al código mismo. Como en los libros de gramática, centra su atención en compartir el código entre emisor y receptor durante la comunicación. Entra en juego cuando las dos partes quieren comprobar si entán utilizando el mismo código. En esta situación se utilizan frases como: ¿me entiendes?, ¿Qué quieres decir?
En esta función, el argumento puede iniciar de este modo: Erase una vez… porque establece y se refiere a un código de la ficción y la probabilidad condicional de que lo que se dice no es cierto ni falso.
Función referencial
Es la función del lenguaje en donde se pone énfasis al factor de contexto. Al ser el contexto todo lo extra comunicativo, la función referencial trata solamente sucesos reales y comprobables, ya que no son opiniones ni cosas subjetivas, lo que es una serie de elementos verificables.
Está presente en todos los actos comunicativos. Se da cuando el mensaje que se transmite puede ser verificable, porque claramente reconocemos la relación que se establece entre el mensaje y el objeto (referente). Los recursos lingüísticos principales de esta función son los deícticos.
Es aquella que utiliza el lenguaje denotativo (el significado primario de las palabras). Prevalecen los sustantivos y verbos; los textos informativos, científicos, periodísticos como también afiches. Llamada también representativa, denotativa o cognoscitiva. Permite brindar conocimientos, conceptos, información objetiva. Está relacionada con el referente.
Tiene como principal objetivo el informar. Los textos que la contienen se caracterizan por ser objetivos y unívocos. Esta función la encontramos en los llamados textos científicos, cuyo propósito es ofrecer conocimientos. Se caracterizan por aludir a lo extralingüístico, es decir, a nuestro entorno o lo que nos rodea. Ejemplo: el hombre es un ser racional.
Conclusiones
- Gracias a que Jakobson añade a las funciones del lenguaje de tres a seis, podemos entender de mejor forma el lenguaje, así como también poder descifrar en el modo en el que nos transmiten un mensaje.
- Los modelos nos pueden a ayudar también, para saber cuál es el mejor modo de transmitir nuestro mensaje a nuestros oyentes.
- En el diseño gráfico, nos puede ayudar a transmitir de mejor modo el mensaje y a persuadir a la gente.
Recomendaciones:
Biblioweb
- http://it.wikipedia.org/wiki/Roman_Jakobson
- http://aprendelenguaje.blogspot.com/2007/03/las-funciones-del-lenguaje-segn-roman.html
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