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Para mi perspectiva este libro tiene como propósito enseñarnos a llevar nuestra vida de una manera segura mediante los 7 hábitos de la efectividad, para así lograr nuestras metas u objetivos.

Enviado por   •  15 de Mayo de 2018  •  4.288 Palabras (18 Páginas)  •  568 Visitas

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- EL PODER DE UN PARADIGMA.

Creo que la conclusión sobre el poder de los paradigmas se refleja con efectos negativos y positivos. Los paradigmas tienen influencia en la manera de pensar, sentir, hablar y hacer de los seres humanos. La calidad de los efectos depende de la claridad y calidad de los principios con los que se complementan los paradigmas. Aquí radica la importancia de identificar principios sólidos y permanentes que iluminen los procesos de cambio de paradigmas. El efecto de los paradigmas se refleja en todos los ámbitos de la vida social, desde la manera de comer, hasta la manera de dormir. Este reflejo tiene en los hábitos la expresión concretar y tangible porque somos seres de hábitos buenos y malos que nos ayudan o perjudican en la vida cotidiana. Un ejemplo es el hábito negativo de llegar tarde y fuera del horario acordado a los compromisos.

Un modo simple de pensar en paradigmas es considerarlos mapas, que nos explican ciertos aspectos de un territorio. Un paradigma es precisamente eso una teoría o una explicación o un modelo de alguna otra cosa.

Todos tenemos muchos mapas en la cabeza, que pueden clasificarse en dos categorías principales: mapas del modo en que son las cosas, o realidades, y mapas del modo en que deberían ser, o valores. Con esos mapas mentales interpretamos todo lo que experimentamos, simplemente damos por sentado que el modo en que vemos las cosas corresponde a lo que realmente son o a lo que deberían ser. Estos supuestos dan origen a nuestras actitudes y a nuestra conducta. El modo en que vemos las cosas es la fuente del modo en que pensamos y del modo en que actuamos. Es decir, dos personas pueden mirar lo mismo, disentir, y sin embargo estar ambas en lo cierto. No se trata de lógica, sino de psicología.

Todos tendemos a pensar que vemos las cosas como son, que somos objetivos. Pero no es así. Vemos el mundo, no como es, sino como somos nosotros o como se nos ha condicionado para que lo veamos. Cuanta más conciencia tengamos de nuestros paradigmas, mapas o supuestos básicos, y de la medida en que nos ha influido nuestra experiencia, en mayor grado podremos asumir la responsabilidad de tales paradigmas, examinarlos, someterlos a la prueba de la realidad, escuchar a los otros y estar abiertos a sus percepciones.

- EL PODER DE UN CAMBIO DE UN PARADIGMA

Cuando por fin se logra romper un paradigma, una persona puede llevarse una gran sorpresa. Cuanto más apegada esté una persona a su percepción inicial, más poderosa será la experiencia. Es como si en nuestro interior de pronto se encendiera una luz que atendemos como referencia.

La expresión cambio de paradigma fue introducida por Thomas Kuhn en un libro muy influyente, una piedra angular, titulado La estructura de las revoluciones científicas. Kuhn demuestra que casi todos los descubrimientos significativos en el campo del esfuerzo científico aparecen primero como rupturas con la tradición, con los viejos modos de pensar, con los antiguos paradigmas. Definitivamente no hay otro camino que aprender a administrar al cambio para nuestro favor o en nuestro beneficio. Administrar el cambio significa asignarle prioridad y que no se vuelva algo secundario. La ausencia de uno de estos elementos provoca confusión cuando no ha y visión, ansiedad cuando no hay habilidades, lentitud o retraso cuando no hay incentivos, frustración cuando no hay recursos y arranques en falso cuando no hay un plan adecuado o proyecto de cambio. El cambio debe ser tomado en serio en cualquier ambiente o nivel de la vida personal, familiar o social.

- VER Y SER

No todos lo cambios de paradigmas son contiguos, podemos ver que el autor nos cuenta que para ver de otra manera a su hijo, él y su esposa tuvieron que cambiar su actitud, ellos habían creado un nuevo paradigma cuando invirtieron en el crecimiento y desarrollo de su propio carácter. El carácter en una persona y un paradigma son inseparables, también son poderosos porque crean, lentes a través de los cuales vemos el mundo, el poder del cambio de paradigma es el poder esencial de un cambio considerable ya que se trata de un proceso instantáneo, lento o pausado.

- EL PARADIGMA BASADO EN PRINCIPIOS:

Al abordar este tema debemos darnos cuenta que los paradigmas están basados en principios en leyes naturales por eso debemos entender primero el concepto de principio y de paradigma y también como definir efectividad. Debemos afirmar que los principios no son solo leyes naturales, objetivas, verdaderas, externas a nosotros, sino que son evidentes por sí mismo. Lo que se puede comprobar que hay personas que para cualquier grupo de gente informada que actúe libre, los sistemas de valore son los mismo, se puede ver que sin importar los antecedentes de alguien como religión, profesión , cultura , raza género, sin importar el nivel en la organización, los mismo valores fundamentales son universales, y estos representan lo que se llama principio Algunos gozan de integridad, de servicio contribución, crecimiento desarrollo, cada uno de los hábitos representa un principio,

- PRINCIPIOS DEL DESARROLLO Y EL CAMBIO.

En toda la vida hay etapas secuenciales de crecimiento y desarrollo. El niño aprende a darse la vuelta, a sentarse, a gatear, y después a caminar y correr. Todos los pasos son importantes, y todos requieren su tiempo. No es posible saltearse ninguna. Simplemente es imposible violar, ignorar o abreviar el proceso de desarrollo. Ello es contrario a la naturaleza, y los presuntos atajos no pueden conducir más que a la decepción y la frustración. Para relacionarnos efectivamente, debemos aprender a escuchar. Y esto requiere fuerza emocional. El escuchar requiere tener cualidades de carácter altamente desarrolladas tales como la paciencia, estar abiertos y desear comprender. Es mucho más fácil actuar desde un nivel emocional bajo y dar consejos de alto nivel.

- EL MODO EN QUE VEMOS EL PROBLEMA ES EL PROBLEMA.

Significa por ejemplo, que si uno quiere tener un matrimonio feliz, tiene que ser el tipo de persona que genera energía positiva y elude la energía negativa en lugar de fortalecerla. Si uno quiere tener un hijo adolescente más agradable y cooperativo, debe ser un padre más comprensivo, empático, coherente, cariñoso. Si uno quiere tener más libertad, más margen en el trabajo, debe ser un empleado más responsable, más útil, más colaborador. Si uno quiere despertar confianza, debe ser digno de confianza. Si uno aspira a la grandeza secundaria del talento reconocido, debe centrarse

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