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Pensamiento crítico TAREA INDIVIDUAL 3: APLICIACIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO.

Enviado por   •  17 de Octubre de 2018  •  1.030 Palabras (5 Páginas)  •  376 Visitas

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7. Realiza un listado de comportamientos tendentes a la meta escogida.

Mi meta: Que mis hijos entiendan que lo mejor para ellos, es no salir a antros ni bares hasta que sean mayores de edad.

Acción

Fecha

La forma en la que llevaré a cabo la acción

La reacción en el entorno

La forma en la que me enfrentaré a la reacción del entorno

Hablar con mis hijos

Viernes 5 mayo

En un café platicar

Sorpresa

Tranquila

Llevarlos de viaje

Julio

Antes de viaje en la comida

Alegría

Alegría

Dejarlos invitar a la casa

Algún viernes del mes

Después de una plática sobre el alcohol

Intriga

Serenidad

Salida tarde

Verano

Les diré de sorpresa en el verano que pueden llegar más tarde de la fiesta

Sorpresa y entusiasmo

Sorpresa y alegría

Dejar salir a mi hijo a bares

31.10.2017

Cumple 18 años

Alegría

Muy contenta

8. Refuerza tu posición.

Es muy importante que mis hijos sepan y vean que soy firme en las decisiones que tomo. Faltan pocos meses para que mi hijo cumpla 18 años y legalmente pueda tomar alcohol y salir a antros. Me da gusto que haya sido tranquilo y apenas se haya presentado esta situación. Si cuando él salga, mi hija, insiste, no me va a quedar mas que recordarle que no cedí con su hermano y tampoco con ella. Espero que me tenga confianza y me entienda, porque si bien es muy abierta conmigo, los adolescentes son difíciles.

Se trata de una decisión ante una situación específica. No apoyo los falsos documentos ni les incentivo a que lo hagan. (para que puedan entrar a bares, tendrían que tener identificaciones falsas). Las mentiras traen más mentiras y muchas veces, suceden situaciones no favorables. En parte, me metí a esta carrera para entender más y mejor a mis hijos y ayudarlos a crecer sanos. Hablando tranquila y con fundamentos, es creo, la mejor forma para que lo entiendan. Estoy de acuerdo que tienen que salir y divertirse pero todo tiene un tiempo y entre más grandes empiecen a tomar, mejor ya que su cerebro termina que hacer las conexiones neurológicas a los 21 años. Me gusta mucho pasar tiempo con ellos, pero también respeto sus espacios.

A los hijos, hay que hablarles con la verdad (bueno a todos) . Decir la verdad, nos guste o no, nos da libertad. Me motiva, a informarme más sobre los adolescentes y estar abierta a los que me platiquen. Sé que esta decisión podría tener como consecuencia, que me mientan, y si me llegara a enterar pues ellos sufrirían consecuencias.

Para mí, mantenerme firme es muy importante.

Aprendí que debo tener confianza en mis decisiones, que puedo equivocarme pero que siempre que se trate de mis hijos, lo haré con mucho amor. Que está bien ser diferente y hacérselo saber a los demás. Que hay que respetar a los padres siempre, estén de acuerdo o no.

Bibliografía

Artículo: Pena, Fernando. (s/f) Resolución de problemas y toma de decisiones. URL:www.miconsulta.es

Schmill, V. (2010). Disciplina inteligente. México: Producciones Educación Aplicada.

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