¿C'ómo influye la clase social en la inteligencia?
Enviado por xosexshopxo • 11 de Diciembre de 2023 • Tarea • 1.306 Palabras (6 Páginas) • 161 Visitas
¿COMO INFLUYE LA CLASE SOCIAL EN LA INTELIGENCIA?
Arguello Avilez Gerardo, Cervantes Salazar Pamela, García Reyes Maday
INTRODUCCIÒN.
La clase social son grupos de individuos definidos en base a sus condiciones sociales económicas que los distinguen de las demás clases existentes, no son grupos cerrados ya que puede haber cambios de ascenso o descenso.
Se distinguen por su poder adquisitivo y su rol dentro de las dinámicas financieras.
La inteligencia es la capacidad que tiene el individuo para entender y razonar, se va desarrollando conforme al crecimiento, y pero se empieza a manifestar desde edades tempranas, en esa etapa se considera que la inteligencia kinestesca (cinestecia) es más importante ya que esta se enfoca en la equilibracion, la fuerza, coordinación, etc.
Todos los tipos de inteligencia que existen son importantes para el buen desarrollo de las funciones cognitivas,
La psicología muestra cierto interés en nos de estos tipos de inteligencia, como lo es la inteligencia artificial ya que puede ser utilizada para realizar evaluaciones psicológicas más rápidas y precisas. Los algoritmos de la inteligencia artificial pueden analizar grandes cantidades de datos y encontrar patrones que identifiquen un diagnóstico concreto.
Es muy tradicional que dependiendo de las clases sociales se pueda medir la inteligencia o el coeficiente intelectual y sin hacer estudios por medio de la lógica nos damos cuenta que las personas que viven en una clase social baja o sin muchos recursos difícilmente pueden tener una buena educación y la educación que reciben es de bajo nivel lo que leva a quw no tengan una buena formación desde que entran a la escuela y también en algunos casos es más la necesidad de tener los recursos básicos que deben dejar el estudio oara trabajar lo que devalúa más su inteligencia.
A diferencia de las personas con un contexto social más alto que en muchas de las ocasiones tienen todas las oportunidades y sin mucho esfuerzo además de que en caso my especiales se pueden pagar hasta escuelas privadas en donde se sabe que la calidad de educación es muy buena y te asegura una buena calidad de información por ellos mejor
MARCO TÈORICO.
La inteligencia es la capacidad que tenemos para poder entender, razonar, aprender, etc.
Es una facultad de la mente que nos permite tomar decisiones, formar ideas. Se puede ir desarrollando, existen varios tipos de inteligencia y pruebas para medirla.
La clase social define la situación socioeconómica de la sociedad, la cual suele distinguirse en base a características que definen nivel y calidad de vida de las personas.
Existe la clase documental alta que posee ingresos económicos muy altos gozando de un estilo de vida con mayores oportunidades tanto en lo académico como en lo profesional.
La clase social media , que aspira al ascenso a las clases altas, satisfacen sus propias necesidades, trabajadores que empiezan en empresas familiares hasta poder crear una propia.
La clase baja, sus aspiraciones cuestan mucho tas esfuerzo ya que su prioridad deben ser sus necesidades básicas a tes que cualquier otros lujos. Muchas veces no cuentan con el apoyo de las otras clases sociales.
La relación que hay entre la inteligencia y la clase social puede influir en que una persona de estracto social más alto pasa más tiempo en el entorno académico, además de que tiene más posibilidades de un acceso a instituciones con mejores recursos académicos, de tal manera que les puede garantizar un mejor futuro. Sin embargo se pueden aplicar algunas pruebas en adolescentes que puedan definir la relacion entre las variables mencionadas
El desarrollo de la inteligencia viene desde que somos pequeños, ya que pueden influir, sean factores genéticos; hereditaria, o factores sociales; que son elementos vitales conforme al crecimiento, ya sea el entorno familiar instituciones de educación y motivación hacia el aprendizaje.
Podemos entender la inteligencia a través de distintas percepciones.
La inteligencia numérica, que tiene que ver con la eficacia para resolver problemas complejos de matemáticas, procesos lógicos, etc.
La inteligencia espacial, se podría definir como la percepción que tenemos d éxodo lo que nos rodea.
La inteligencia lingüístico-verbal, que se basa en la formulación del pensamiento mediante el lenguaje verbal, también tiene que ver con la retencion de información que se puede obtener a través de una lectura.
También tiene una conexión con la creatividad, hay personas que demuestran su creatividad a través de poesía, música, con interés interés peculiares y fuera de la norma.
Y así podemos encontrar muchos más tipos de inteligencia.
Los test/pruebas patra medir la inteligencia arrojan un promedio de las distintas capacidades mentales de un individuo, para sabes si están por encima o por debajo de la media, como el coeficiente intelectual (CI)
Tipos de inteligencia:
Inteligencia ligüistica:
Facilita la comunicación, ya sea con lenguaje de signos, verbal o escrito.
Inteligencia lógica matemática:
Resolver problemas matemáticos, realizar cálculos,
Inteligencia espacial:
Crear sus propias imágenes mentales, permite ver al mundo de distintas perspectivas
Inteligencia musical:
Facilidad con música y sonidos
Inteligencia corporal cinestesica:
Tener dominio de tu propio cuerpo, controlando los movimientos.
Inteligencia interpersonal:
Facilidad de captar información no verbal
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