Historia del tratamiento asistido por animales.

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terapéutica

La terapia puede ser más dinámica y menos pesada para el paciente gracias a la ayuda del animal, mejorando problemas emocionales, ya que, la asistencia del dicha mascota facilita la comprensión de los problemas de los tratados a la cual se conoce como Tratamiento Facilitado por animales (TFA), que como su nombre lo indica los animales prestados a ello facilitan la comunicación y los tratamientos que se pongan a prueba con el paciente brindando una mayor comodidad y aceptación de las mismas. (Rogelio Martínez Abellán)

Ayuda a

Se ha decidido enfocar este modo de tratamiento a niños de entre 12 a 15 años de secundaria pues a esta edad son más propensos a sufrir una baja autoestima, creando aislamiento social, bully y otros problemas psicológicos; se quiere ayudar para la evolución deseada para dichos niños, su edad e entidad geográfica, pues aportan lealtad y fuerza en los problemas, también ayudaran al enfoque de en las clases pues se usa como una forma de refuerzo al aprendizaje de los alumnos. (M.P. Zamarra San Joaquín).

Lo físico:

Mejorar las habilidades motoras finas y gruesas

Mejorar la movilidad Mejorar el equilibrio

La salud mental:

Aumentar las interacciones verbales entre miembros de un grupo

Aumentar la capacidad de concentración y atención

Potenciar la autoestima

Reducir los niveles de ansiedad

Reducir la sensación de soledad

Lo educativo:

Ampliar el vocabulario

Ayudar a mejorar la memoria

Mejorar el conocimiento de conceptos tales como tamaño, color, etc.

Lo motivacional:

Mejorar el deseo de participar en actividades grupales

Mejorar las interacciones con los demás Aumentar el ejercicio. (Tucker, 2004)

Enfocado a

El tratamiento TAA en este caso será enfocado a los niños con hiperactividad de secundaria, pues ya dicho anteriormente esto puede ayudar a mejor desarrollo escolar de estos niños, ya que, les dará una mejor comunicación y aprendizaje de ellos, evolucionando también las habilidades sociales de dichos sujetos, el desenvolvimiento en una sociedad la cual es educativa así mismo evitando el aislamiento social. (M.B. Levevuson)

Otras formas de uso

Como dijo Hart psiquiátrico:

Hart (2003): “Los efectos calmantes de los animales son especialmente valiosos con los niños que muestran alteraciones de falta de atención e hiperactividad y trastornos de conducta y han servido de base para intervenciones terapéuticas. Una amplia serie de estudios en un entorno educativo ha mostrado que los animales atraían y mantenían la atención de los niños y dirigían su atención al exterior (Katcher & Wilkins, 1997). Calmar a los niños fue un primer paso esencial. Una vez que su atención había sido movilizada y dirigida hacia fuera, la agitación y las agresiones disminuían, mejorando el entorno educativo. Las mejoras en la conducta se generalizaron a otras situaciones pedagógicas, pero no a todas”.

Esto haciendo referencias a los beneficies que podemos llegar a tener don las terapias asistidas con animales, no solo psicológicamente sino también físicamente pues funciona también como un relajante para el dolor.(José Tomas Lorenzo Sánchez)

Conclusión

Los mascotas domesticas son de los animales más fieles del mundo y unos a los el ser humana más aprecia, cuida, valora, protege, ya que, como se sabe el perro es el mejor amigo del hombre teniendo así una asimilación de sentirse protegido con el llevando una mayor regeneración y abriéndose sentimentalmente con él, esto puede ayudar a la terapia o tratamiento haciendo más efectivo y manejable para el paciente.

Bibliografía

López García Cristina Lucia, Lorenzo Sánchez José Tomas, Salas Sánchez Ester, “Educación y Salud en una Sociedad Globalizada”,8 de junio del 2013

García Wilson Isis, Matute Gainza Yergenia, Puente Sani Ventora, Oropesa Roblejo Pedro, “Terapia Asistida por Animales como Fuente de Recursos en el Tratamiento Rehabilitarte.6 de enero del 2010

Zamarra San Joaquín M. P., “Terapia Asistida por Animales de compañía” 18 de Marzo del 2009.

Elipe López Irene, “La terapia asistida con animales una nueva forma en la rehabilitación neuropsicológica”, 19 de mayo del 2005.

Martínez Abellán Rogelio, “La Terapia Asistida por Animales una Nueva Perspectiva y Line de Investigación en la Atención a la Diversidad”, 14 de febrero 2014