INFLUENCIA: PODER, POLITICA, CREACION DE REDES Y NEGOCIACION

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En esta sesión menciono el porqué los líderes son importantes:

1.- El éxito de las profesiones en lo individual y el destino de las organizaciones están determinados por la eficacia del comportamiento de los líderes.

2.- El liderazgo se considera crucial para el éxito ya que es el ingrediente más decisivo.

Y yo pienso que siempre un buen líder llevará al éxito a una organización o empresa, que tenga confianza a sí mismo y que le tengan confianza sus seguidores.

En mi experiencia dentro de la organización donde laboro, se implementa un buen liderazgo porque sé que cuenta con una planeación para el logro de sus objetivos y metas de corto, mediano y largo plazo, con las oportunidades y amenazas que ofrece el entorno.

Definición de liderazgo. Liderazgo es el proceso de influencia entre líderes y seguidores para lograr los objetivos organizacionales por medio del cambio. (Lussier, 2011:6)

Se analizaron los elementos claves en la definición de liderazgo, lo menciono a continuación:

1.- Líderes y seguidores.- Un líder tiene la capacidad de influir en los demás, está a cargo “es la cabeza”, preside, y toma la decisión final, y se mencionó que el seguidor es quien ejecuta las instrucciones para lograr cambios y tiene liderazgo cuando ejerce influencia en otros seguidores y con el líder.

2.- Influencia.- Se comentó que la influencia es el proceso de un líder al comunicar ideas, ganar aceptación para ellas y motivar a los seguidores para respaldar e implementar las ideas por medio del cambio. (Lussier, 2011:7).

Comentario adicional.- En mi organización hay gerentes y hay líderes. El gerente es la persona con título y es el representante legal. Y el líder es la persona que influencia, independientemente de si tiene o no autoridad.

Objetivos.- Se mencionó que los líderes efectivos influyen en los seguidores para pensar no solo en sus propios intereses sino también en la organización.

En mi persona como trabajador de mi empresa se ejerce la influencia para lograr los índices de productividad que se tienen contemplados semestralmente y lograr en conjunto incentivos que son de gran motivación para los trabajadores.

Cambio.- Los líderes efectivos se percatan de la necesidad de un cambio continuo para mejorar el desempeño. (Lussier. 2011:8)

Como experiencia dentro de mi profesión han existido un sin número de cambios en los procedimientos tanto de oficina como de campo, desde el inicio de los sistemas computacionales hasta la reducción del personal para la ejecución de las maniobras en líneas de transmisión.

Personas.- Se menciona que las habilidades con las personas son más valiosas que las habilidades de cómputo, ya que los líderes y seguidores efectivos disfrutan trabajar con ellas y ayudarles a tener éxito.

Posteriormente se trató el tema de que si un líder nace o se hace donde hubo un debate dentro del grupo con diferentes respuestas al respecto, y concluimos que se nace con ciertas habilidades, tienen facilidad de palabra, tienen muy buenas sensaciones al sociabilizar y se van desarrollando a través de las experiencias donde se adquieren conocimientos para darlos a conocer a sus seguidores.

Analizamos las habilidades de liderazgo que se pueden desarrollar para llegar a hacer mejores líderes.

Roles gerenciales de liderazgo en sus tres categorías:

1.- Roles interpersonales.- Es cuando representa a la organización en reuniones, actividades legales, sociales, ceremoniales o simbólicas y realiza enlaces con otras organizaciones.

2.-Rol informativo.- Este tipo de rol se analiza para descubrir problemas y oportunidades y para entender sucesos externos a la unidad organizacional.

3.-Rol de decisión.- Estos roles de decisión del liderazgo incluyen el de emprendedor, el de gestor de problemas, el de quien asigna los recursos y el de negociador.

Niveles de análisis de la teoría de liderazgo.- Analizamos una manera de clasificar la teoría y las investigaciones del liderazgo y se nos comentó que también son medidos y evaluados mediante tres niveles de análisis: se mide lo individual, este análisis se concentra en el líder y su relación con cada uno de sus seguidores, el análisis grupal lo analizamos donde el líder se concentra en la relación entre líder y seguidores en grupo y por último el análisis organizacional que se concentra única y exclusivamente a la organización.

Comentario adicional.- En mi centro de trabajo nos evaluamos todos los de la organización semestralmente, analizando con los valores institucionales y se menciona el trabajador que está incumpliendo con un valor y se le da una retroalimentación para mejorar tanto en su persona como en la organización. El personal que sale con mayor calificación se le prepara con cursos motivacionales para dar pláticas a los demás compañeros sobre los valores institucionales.

CAPITULO 2 RAZGOS DE LIDERAZGO Y ETICA.

Los rasgos son características personales distintivas. La personalidad es una combinación de rasgos que define el comportamiento de un individuo.

Al inicio de este capítulo el exponente nos invitó a realizar una autoevaluación del libro de liderazgo de Lussier- Achua página 32 para determinar nuestro perfil de personalidad constando de 25 enunciados contestando honestamente y ahí determine mi perfil de personalidad considerándome en la gráfica de las cinco grandes de la personalidad en Ajuste.

Modelo de las cinco grandes de la personalidad:

1.- Extroversión.- En este modelo analicé que se incluyen los rasgos de liderazgo y extroversión. Les gusta conocer nuevas personas y están dispuestos a confrontar a los demás.

2.- Afabilidad.- Este modelo incluye los rasgos relacionados con llevarse bien con la gente, pero en mi opinión debe ser solamente en relación al trabajo y respetando la jerarquía.

3.- Ajuste.- Fue el rasgo de personalidad que obtuve en la autoevaluación y comprende los rasgos relacionados con la estabilidad emocional, como el autocontrol y la tranquilidad.

4.- Escrupulosidad.- Incluye rasgos relacionados con el logro, también se sitúa en un continuo entre ser responsable y digno de confianza.

5.-