Informe de resultados Test, Pintner Durost, Cunningham y Lectura básica inicial, psicometria 1

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Resultado= 40 Alto

Zona de los puntajes obtenidos por el quince por ciento (15%)

Más alto en el grupo de estandarización, es decir la cuarta parte superior del grupo excluyendo el diez por cierto (10%) más alto.

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CONCLUCIONES

- El test Pintner Durost permite evaluar diferentes áreas para que el niño ponga en práctica los conocimientos adquiridos en la escuela y en su hogar y especialmente en base a las experiencias vividas en diferentes ambientes y durante su desarrollo desde pequeños.

- El test Pintner Cunningham permite evaluar diferentes áreas y que el niño ponga a prueba sus conocimientos y contestar los ejercicios desde una perspectiva diferente en base a sus experiencias en el hogar y en el colegio y también para observar como relacionan los objetos, definir el tamaño correcto de un objeto para una situación en específico y si sigue las instrucciones para entender los ejercicios.

- El Test Básico de Lectura Inicial es un test que permite que mediante la aplicación el niño vaya leyendo las oraciones junto con el examinador, así se puede determinar su nivel de lectura y al mismo tiempo velocidad y comprensión;

- Hay que tener mucha paciencia con los niños cuando están leyendo porque hay algunos que leen muy despacio.

- Hay que enseñarles a aumentar un poco la velocidad mediante la práctica y enseñarles lo importante que es la lectura en la vida con palabras que ellos puedan comprender y razonar.

RECOMENDACIONES

- Se recomienda repasar con el niño los diferentes conceptos que les enseñan en el colegio de manera visual ya sea con diferentes tipos de dibujos y con cosas que se puedan encontrar alrededor, para que la niña no solo entienda los conceptos mediante palabras.

- Se sugiere explicarle a al niño también de manera que ella entienda y usar palabras que ella conoce para que entienda que es lo que hay que hacer.

- Se recomienda convivir y apoyar a al niño tanto en el hogar como en el desarrollo escolar; conforme vaya desarrollando y mejorando sus hábitos de lectura.

- Se sugiere ir desarrollando los conocimientos del niño aun cuando haya salido del colegio, pero hay que hacerlo de una manera que a ellos les guste ya sea mediante juegos de mesa, juegos al aire libre, viendo videos educativos llamativos, lo importante es hacer que se la pasen muy bien y lo sientan divertido.

- Se recomienda convivir y apoyar al niño tanto en el hogar como en el desarrollo escolar; conforme vaya desarrollando y mejorando sus hábitos de lectura.

- Se sugiere motivar al niño a leer juntas un libro que le llame la atención, Hacerle preguntas sobre la historia hará que a la niña le despierte la curiosidad cuando lee en voz alta.

- Se recomienda crear imágenes visuales que harán que el texto leído cobre vida y sea más fácil de recordar.

- Se puede ayudar al niño leyéndole en voz alta y describiéndole las imágenes que está viendo en su propia imaginación. Utilizar los cinco sentidos y las emociones.

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