PSICODRAMA.CONCEPTOS CLAVES

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Egos auxiliares: representadas de personas que no se hayan presentes a las personas que caracterizan a los otros significativos en la vida del protagonista para ayudar a examinar la representación.

La audiencia: el resto del grupo, en cuya presencia se examinara el problema.

ETAPAS DE LA SESION DEL PSICODRAMA

La Etapa del caldeamiento: consiste en las actividades iniciales requeridas para un aumento gradual en la implicación y en la espontaneidad. Moreno subraya la necesidad de preparar a los protagonistas para la experiencia. Tal preparación conlleva el grado de caldeamiento suficiente como para formular las propias metas y poder confiar en los otros miembros del grupo.

La Etapa de Dramatización: incluye la representación y elaboración de una situación pasada, presente o futura. La representación se utiliza cuando el protagonista entra en el área del escenario. Es importante facilitar el proceso para que el protagonista pueda iniciar cuanto antes la dramatización. El director guía al protagonista en la construcción de la escena donde se produjo el suceso importante. Al finalizar la etapa de dramatización es importante ayudar a los protagonistas a adquirir la sensación de clausura de cualquier trabajo que hayan ejecutado.

La Etapa de compartir y de los Comentarios: el compartir consiste en hacer afirmaciones sobre uno mismo evitando los juicios de valor. La tarea del director consiste en iniciar y conducir los comentarios que incluirán a tantos participantes como sea posible para que pueda maximizarse el feedback.

TECNICAS DEL PSICODRAMA

El psicodrama emplea diversas técnicas específicas diseñadas para aumentar los sentimientos, para conducir a la catarsis para favorecer el auto comprensión.

Ensayo conductual: es utilizado para experimentar en el contexto del grupo, nuevas formas de adaptación.

Los protagonistas disponen de varias oportunidades para repetir la escena hasta que descubren una respuesta que coincide con responsabilidad. Se les brinda apoyo, refuerzo.

Presentación de uno mismo: el protagonista hace retrato de sí mismo para introducir la situación.

Cambio de papel: el protagonista interpreta el papel de otra persona descrita en su drama, es decir si un auxiliar seleccionado para interpretar un rol (madre, padre, amigo, hermano, etc.) y no sabe cómo interpretarlo, se le pide al protagonista que cambie de papel para mostrar, estos aspectos.

La función más importante del cambio de papel es animar a los protagonistas a empatizar con una persona significativa en su vida.

Doble: un ego auxiliar permanece tras el protagonista y actúa como habla en el lugar.

Soliloquio: se invita al protagonista o a un auxiliar a que exprese en voz alta como hablando consigo mismo sin que nadie lo escuche, sus sentimientos más íntimos, su confusión, su estado de ánimo y las dificultades que encuentra.

Técnica del espejo: uno o más egos auxiliares asume el rol del protagonista reproduciendo como un espejo, las posturas, los gestos y palabras de este tal y como aparecen en la presentación.

Tienda mágica: se usa como técnica de calendario.

Se emplea frecuentemente con los protagonistas que no perciben con nitidez sus valores, se hallan confusos con respecto a sus metas.

El ego auxiliar o el director asumen el rol de tendero de la tienda mágica repleta de cualidades imaginarias.

Proyección futura: diseñada para ayudar a los miembros del grupo a expresar y clarificar los problemas que tienen con su futuro.

Cada miembro piensa como será el futuro y piensa como hacer para poderlo lograr.

EVALUACION DEL PSICODRAMA

Contribuciones y puntos fuertes del Enfoque: este método vincula a las personas porque ofrece oportunidades para que estas sean más conscientes de que sus propias luchas son las luchas de los demás. En el Psicodrama los miembros del grupo pueden mostrar otras formas de respuestas y así proporcionar a las personas otros marcos de referencia.

POTENCIALES DE INTEGRACION: El psicodrama puede proporcionar el examen de las emociones, a las que estos otros sistemas muchas veces restan de importancia. El grupo del psicodrama puede ser mejorado con un mayor énfasis en los aspectos cognitivos del proceso y con una investigación más profunda del significado de la experiencia catártica.

Limitaciones del Enfoque: Blatner reconoce que el psicodrama no es una panacea (medicamento al que se atribuye la propiedad de curar muchas enfermedades) previene a los terapeutas del peligro que supone adorar un único enfoque. Leveton previne contra la irresponsabilidad en el uso de los procedimientos psicodramaticos.

Moreno y Elefthery manifiestan que el psicodrama debería ser usado solo y en cualquier caso de forma muy prudente, con personas que sufren desajustes graves o con personas sociópatas.

Aplicación del Psicodrama a Poblaciones Multiculturales: el psicodrama puede contribuir favorablemente en la ayuda a poblaciones étnica y culturalmente diversas.

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