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Sistemas en psicología. Linea del tiempo.

Enviado por   •  10 de Febrero de 2018  •  1.309 Palabras (6 Páginas)  •  413 Visitas

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-Sheperd Ivory Franz (1874-1933) estudios sobre funciones cerebrales, descubre los lóbulos frontales y su relación con la retención de hábitos. En el cerebro se establecen muchas conexiones.

-Franz Joseph Gall (1758-1828) considera que toda cualidad humana moral e intelectual tiene lugar fijo en el cerebro.

-Francis Galton (1822-1911) fue el primero en aplicar sistemáticamente la estadística a la psicología. Investigó sobre la herencia centrándose en las diferencias individuales.

-Hermann von Helmholtz (1821-1894) fue el primero en realizar estudios sobre tiempos de reacción, estimó la velocidad de un impulso nervioso a 26 metros por segundo.[pic 7]

-Karl Spencer Lashley (1890-1958) investigó los mecanismos cerebrales relacionados con los receptores sensoriales.

-Konrad Lorenz (1903-1989) uno de los fundadores de la etiología. Sus investigaciones en animales lo condujeron a aplicar sus ideas a humanos.

-Alexander Romanovich Luria (1902-1977) teoría sobre las funciones cerebrales, donde las fuerzas culturales y ambientales influyen en el modo en que se desarrollan y funcionan los sistemas cerebrales.

-George John Romanes (1848-1894) aplicó las teorías de la evolución al desarrollo de las habilidades mentales de los animales, la mente debe tener un origen biológico.[pic 8]

-Hermann Rorschach (1884-1922) autor del test de Manchas, clásico de psiquiatría y psicología, a través de su análisis se puede determinar grado y tipo de inteligencia, actitudes emocionales y rasgos de conducta de una persona, también su personalidad.

Gustav Theodor Fechner (1801-1887) padre la psicofísica que estudia las relaciones entre estímulos físicos y respuestas fisiológicas o experiencias sensoriales. Dedicado a resolver el problema mente y cuerpo. Estudió los tipos de umbrales. Produjo leyes matemáticas.[pic 9]

-Stanley Smith Stevens (1906-1973) de acorde a la psicofísica moderna construyó una escala de medida y propuso su ley: la relación entre los estímulos y las sensaciones varía en función de un exponente, que es indicativo de la modalidad del atributo psíquico de que se trate y de la magnitud del estímulo.

-Joseph Wolpe (1915-1997) investigó en animales para desarrollar nuevos tratamientos para los miedos fóbicos. Desarrolló el principio de inhibición recíproca y un tratamiento llamado desensibilización sistemática.

-Neal Elgar Miller (1909-2002) conductista de estímulo-respuesta, analizó junto a Dollar el aprendizaje social por imitación, se le llamó conductismo informal. Generalizó leyes en animales a los humanos.

-Alfred Binet (1857-1911) desarrolló pruebas de inteligencia en niños, escala Binet-Simon, bajo el cociente de inteligencia, pionero en la psicometría.

-Raymond Bernard Cattell (1905-1998) en el campo de la personalidad su teoría factorial se encuadra dentro de las denominadas personalistas, desarrolló un test de la personalidad.

-Lee Joseph Cronbach (1916-2001) desarrolló el índice de medida coeficiente alfa, también la teoría de la generalización para identificar las fuentes de error de las pruebas psicológicas.

-William K. Estes (1919-) estudios conductistas en animales sobre el modelo Respuesta Emocional Condicionada.

-Eleanor Jack Gibson (1910-2002) pionera en el estudio del desarrollo infantil, sobre la percepción de la profundidad.

-James Jerome Gibson (1904-1979) teoría de la percepción directa o perspectiva ecológica de la percepción, necesario estudiar la estructura del ambiente en lugar de la estructura de la mente.

-David Weschsler (1986-1981) el constructo inteligencia hace referencia a un aspecto de la personalidad total, por lo que no puede medirse en abstracto, a raíz de esto elaboró las escalas WAIS, WPPSI y WISC.[pic 10]

-Edward Lee Thorndike (1874-1949) precursor del conductismo, con sus cajas-problema introduce el condicionamiento operante.

-Lewis Madison Terman (1877-1956) psicología diferencial, sobre la medida de la inteligencia, replantea la escala de Binet-Simon para llamarse Stanford-Binet introduciendo el término de cociente intelectual.

-Joy Paul Guilford (1897-1987) defiende que la inteligencia está compuesta por una serie de factores independientes, en tres dimensiones básicas: operaciones, contenidos y productos, combinados los distintos tipos de casa dimensión resultan 120 tipos de aptitudes posibles.

-Graville Stanley Hall (1844-1924) organizó los primeros pasos de la APA, sus trabajos se inscriben en la psicología evolutiva, seguidor de la teoría de la Recapitulación.

-Richard Stanley Lazarus (1922-2002) centró sus intereses en el estudio del estrés y las emociones, este último desde el punto de vista cognitivo, para él la emoción es un síndrome de respuestas.

-Rensis Likert (1903-1981) desarrolla la escala de actitudes conocida como escala Likert.

-Henry Alexander Murray (1893-1988) test de apercepción temática, hito de los test proyectivos están el de manchas de Rosrschech y el de Murray que consiste en 30 láminas variadas desde el realismo hasta blancas.

-Ivan Petróvich Pavlov (1849-1936) sus estudios fisiológicos en perros sobre la digestión le llevó a descubrir los procesos de aprendizaje del condicionamiento clásico.

-Karl Pearson (1857-1936) en la estadística moderna desarrolló la técnica del coeficiente de correlación, el análisis de regresión y tablas de distribución. Fundador de la ciencia estadística moderna.

-Louis Leon Thurstone (1857-1955) encabezó la escuela americana, propuso y mostró que hay numerosas maneras en que una persona puede ser inteligente, la inteligencia está compuesta por 7 factores o aptitudes independientes que denominó habilidades mentales primarias.

-Robert Rosenthal (1933-) aportó a la teoría y metodología experimental el fenómeno denominado efecto experimentador, según el cual ciertas características del experimentador influyen en los resultados.

ALOISUS

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