Ensayo- el conocimiento científico

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Percepción: se otorga un acercamiento con el objeto, identificándolo por alguna característica del mismo. Por ejemplo: al tener una experiencia al probar una fruta como la manzana, podemos experimentar al vendar los ojos y colocar una manzana y una naranja. Ya se tuvo un acercamiento con el objeto, con base en un antecedente, sabemos cuál es el sabor de la manzana y poder diferenciarlo.

Representación: el trasladar lo imaginativo en una representación que nuestro cerebro procesa por el conocimiento tiene.

Fase racional: en este proceso existe una razón y no una percepción.

- Idea

- Concepto

- Juicio

- Razonamiento

Todas en conjunto representan el acercamiento de un objeto por medio del pensamiento orientado a descubrir por medio de los sentidos las variables y componentes del objeto. Existe un posicionamiento en razón de una partida teórica con sustentos argumentados científicamente.

Una de las teorías que sustenta lo anterior, es el empirismo.

El empirismo es una teoría que tiene un gran sustento en el conocimiento científico sustentando la razón en el conocimiento.

La investigación empírica basa su ideología en la observación y la hipótesis, que al final buscan integrar una serie de preguntas para dar respuesta al planteamiento del problema.

Conclusiones

- La teoría del conocimiento mezcla una relatividad científica y lo que por medio de la experiencia hemos vivido. Ambas pueden funcionar, sin embargo; en segundo término podemos determinar que la delimitación del estado científico radica en lo comprobado.

- El buen manejo de la teoría del conocimiento en investigación científica permite respuestas correctas y técnicas a cualquier hipótesis, razón por la que el investigador científico debería conocer su teoría y evolución.

- El método científico es el camino por el que se debe seguir paso a paso el investigador para recorrer las etapas requeridas de la investigación que busca conocer el sentido a la solución de un problema específico.

Referencias

Augusto V. Ramírez. (2009). La teoría del conocimiento en investigación científica: una visión actual. 02-06-2017, de Revista de investigación UNMSM Sitio web:

http://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/anales/article/view/943

Mario Bunge. (2012). el conocimiento científico. 02-06-2017, de Bilosofía Sitio web:

https://bilosofia.wordpress.com/2012/02/24/introduccion-a-la-epistemologia-segun-mario-bunge/

Aleja Hernández. (2013). Teoría del conocimiento según Karl Popper. 02-06-2017, de Prezi Sitio web:

https://prezi.com/iwchjulhtux3/teoria-del-conocimiento-segun-karl-popper/

Abstract

An essential human necessity all around the history, is to give answer to all kind of questions even they are scientific or not. It is important to understand the meaning of the science knowledge among to give answer and to obtain information of any type. But what is the main structure of the science knowledge?

Parenthetically my own definition of knowledge is the process of humans to make or produce their own rational definition of something. Within this information the principles of scientific research two are defined: Doxa: refers to prior knowledge and through experience we obtain. It is promoted from generation to generation. Episteme: it is when a scientific sustenance already exists, that is to say; there is already a universal check of it.

Knowledge arises from social practice, from the way man relates to the other, what surrounds him and his interaction with those who share his experience.

Good management of the theory of knowledge in scientific research allows correct and technical answers to any hypothesis, which is why the scientific researcher should know their theory and evolution.

Key words

Knowledge

Scientific

Social practice

Hypothesis

Answer

Theory of knowledge

Research

Sustenance

Rational definition