MEDIO FISICO NATURAL-ARTIFICIAL EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
Enviado por Ledesma • 27 de Abril de 2018 • 1.013 Palabras (5 Páginas) • 467 Visitas
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el sector secundario: introducción de nuevas actividades, que permiten atraer el interés de los turistas, expansión de empresas que se dedican a los servicios de información turística, hotelería, restaurantes entre otros.
Sobre el sistema cultural: adopción de nuevas formas de vida completamente diferentes a las del lugar, debido a las actividades de los turistas y a las exigencias de sus preferencias, pedida de fiestas tradicionales del lugar, debido a la adopción de las culturas extranjeras.
Hay muchos métodos de selección de sistemas de evaluación y prevención, pero los mas mencionados por algunos autores son los siguientes.
-análisis cualitativo de impactos.
Cualquiera que fuese el método empleado para detectar los impactos potenciales, se puede partir de un mismo sistema útil para profundizar en el aprendizaje y la valoración de dichos impactos, mediante el análisis cualitativo de ellos mismos. Y sobre impactos, se analiza la magnitud del impacto, se valora el efecto de la acción dentro del medio, conforme a una escala de niveles de impactos que va desde, compatible, moderado, severo, hasta critico.
-sistemas cuantitativos, globales y parciales.
Debido a que son muchos los métodos que se han ideado para la evaluación de impacto, se refieren los tres métodos que mayormente son utilizados dentro de los sistemas cuantitativos.
La matriz de Leopold: se basa en una matriz en cuyo eje horizontal se indican las acciones humanas causantes de impactos, mientras que en el eje vertical figuran las condiciones o factores ambientales que pueden resultar alterados. Mediante la combinación de ambas se tiene como resultado una serie de interacciones, las cuales vienen representadas por cuadriculas llenadas con datos.
El método LESA de evaluación de impactos: se basa en la realización de 3 conjuntos de más, 2 tablas y un cuestionario, todo ello a través de las 8 etapas que se distinguen en su desarrollo. El primer grupo de mapas consiste en el inventario de los recursos naturales vulnerables; el segundo se refiere a los usos del suelo y el tercero corresponde a la superposición de los dos anteriores. Mediante este grupo se pasa propiamente a la valoración de los impactos causados por casa uso de suelo sobre los recursos naturales. Para obtener dicha evaluación se requiere la realización de dos tablas especiales y la culminación del cuestionario resumen. La primera tabla consiste en una matriz que evalúa vulnerabilidad de los recursos naturales, a través de una escala del 1 al 4. Y la segunda para puntuar con una escala del 1 al 9 el grado previsible de impacto. Finalmente, con ambos valores obtenidos se llenan unas fichas de evaluación de impacto.
El modelo del instituto Batelle Columbus: en este modelo se consideran 4 categorías de fenómenos ambientales: ecología, contaminación, aspectos estéticos, y aspectos de interés humano. Estas categorías se dividen en un total de 18 componentes ambientales y cada componente tiene asociado un grupo de parámetros o indicadores de impacto, el total de estos últimos es de 78.
Los 78 parámetros establecidos representan la unidad elemental de información acerca del aspecto concreto del medio que debe considerarse para evaluar el impacto del proyecto a desarrollar.
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