GUIA DE ESTUDIO PARA ESEM 4º- SEMESTRE

...

22.- En la dimensión económica antes de la globalización, las personas comían lo que se podía obtener en los alrededores, se vestían con las ropas que se tejían localmente y empleaban los utensilios y las herramientas que podían fabricar los artesanos que vivían cerca.

23.- En la dimensión económica después de la globalización, las empresas son cada vez más internacionales, puesto que están presentes en muchos países distintos.

24.-Las estrategias económicas que ha generado el gobierno y los planes de desarrollo social le han dado a los ciudadanos la calidad digna de vida.

25.-Las estrategias para atacar la pobreza mediante los programas asistenciales han sido de éxito rotundo.

26.-Las instituciones sociales (IMSS, ISSSTE, DIF, SEDENA) han cumplido a la fecha con los propósitos para los cuales fueron creadas.

27.-Las instituciones sociales son las grandes conservadoras y transmisoras de la herencia cultural.

28.-Los programas de asistencia social son todos aquellos que el gobierno a través de varias secretarías hace llegar a la gente más necesitada del país.

29.-El Estado de bienestar es una forma de resolver la pobreza en el país.

30.-En los programas de asistencia social, los pobres tienen que aportar para la asistencia médica.

31.- ¿Qué es lo que se necesita para entender el funcionamiento de una sociedad?

32.- ¿Quién permite entender cómo se relacionan los diferentes tipos de producción, sus puntos débiles o fuertes porque de ahí depende el progreso de un país?

33.- Constituye la estructura económica de la sociedad, la base real sobre la cual se levanta la superestructura jurídica y política y a la cual corresponde determinadas formas de conciencia social.

34.- ¿Qué es lo que determina El modo de producción de la vida material?

35.- Se utiliza para describir el tipo de gobierno la ideología imperante, las ideas religiosas, el tipo de educación que se imparte, la estructura familiar aceptada.

36.- Implica la modificación o transformación de estructuras de diversos tipos pertenecientes a un conjunto poblacional.

37.- ¿Cuáles son las razones por las que se puede dar un cambio social?

38.- Se relaciona con cuestiones económico-políticas, también puede y debe aplicarse a cuestiones culturales, éticas e identidad de una comunidad.

39.- ¿Qué implica un cambio social?

40.- ¿Por qué un cambio social puede ser visto como algo negativo?