La violencia hacia la mujer es un fenómeno que ha venido siendo objeto de estudio

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En cuanto al estado civil de las denunciantes de maltrato, tenemos que el estudio reflejó que el mayor porcentaje de mujeres se encuentra entre las solteras y casadas, siendo la proporción 33,5% para las solteras y 33% para las casadas, constituyendo las concubinas un 16% de las denunciantes, 14,5% las divorciadas y 3% las viudas.

Otro de los aspectos que también se pudo encontrar en el estudio de Orozco (2001), es que la mayor parte de las mujeres que denuncian maltrato por parte de sus cónyuges, son amas de casa, pues se pudo constatar que 50% de las denunciantes ejercían tales labores, mientras que 18% manifestaron ser profesionales, 14% empleadas y 16% artesanas u obreras no especializadas.

Así mismo, se observó, mediante la investigación, que las circunstancias que originaron el hecho violento por parte del hombre hacia la mujer, ya que de los casos encuestados, la agresión física no era un suceso aislado sino parte de una pauta continua de comportamiento abusivo.

En España, datos de una macro encuesta realizada telefónicamente por el Instituto de la Mujer (2000), muestran que el 14% de las mujeres mayores de 18 años, al momento de realizar la encuesta (1999) estaban siendo afectadas en ese momento por malos tratos, aunque ellas mismas no se consideraban maltratadas; mientras que la percepción subjetiva de malos tratos por parte de las mujeres en el último año era de un 4%, quienes a su vez presentaban una mayor gravedad en las formas de maltrato (p. 183). Así mismo, indica el estudio:

La diferencia entre las mujeres objetivamente maltratadas y las que se consideraban a sí mismas maltratadas indica que para muchas mujeres el hecho de estar sometidas a humillación, desprecio, abuso sexual y control de sus vidas por parte de sus parejas forma parte de sus relaciones, sin tener conciencia de la dignidad y la igualdad a la que tienen derecho y sin evidenciar que están inmersas en relaciones destructivas.

POBLACION: (Las mujeres) El 33% de los casos, la violencia hacia la mujer tenía como escenario un lugar fuera del hogar, bien fuera público o privado .Así mismo, el estudio refleja que 60 % de las mujeres maltratadas físicamente son objeto de violencia con golpes de puño y patadas, mientras que 18% de los casos eran maltratos con objetos contundentes, 15% con arma blanca, 6% con arma de fuego y 1% con otros elementos no especificados por las entrevistadas. Respecto a la edad de la denunciante, se confirma la tendencia de otros estudios, ya que predominaba (En las mujeres maltratadas) la edad joven, pues casi 80% de estas presentaban edades entre 14 a 35 años.

SUJETO: Mujeres de 14 a 35 años

VARIABLE: Maltrato

ESPACIO: Fuera del hogar

MUESTRA: Poblacional

VARIABLE: Cuantitativa, discreta

MATERIALES, METODOS Y PROCEDIMIENTOS

En el presente capítulo se explicarán cada una de las técnicas y procedimientos a seguir, así como también los conceptos a los que nos ajustaremos para adecuar el desarrollo de los objetivos de la misma a los requerimientos metodológicos necesarios para dar cumplimiento a este aspecto de gran relevancia para el carácter experimental de los resultados.

En consecuencia, aquí nos limitaremos a describir los procedimientos, medios y recursos que se emplearán para llevar a cabo la recolección de los datos, los cuales nos llevarán a conseguir los objetivos planteados en el presente estudio.

Este tipo de estudio es una investigación descriptiva que busca únicamente describir situaciones o acontecimientos; básicamente no está interesado en comprobar explicaciones, ni en probar determinadas hipótesis, ni en hacer predicciones. Con mucha frecuencia las descripciones se hacen por encuestas (estudios por encuestas), aunque éstas también pueden servir para probar hipótesis específicas y poner a prueba explicaciones que se pretende analizar ; De esta manera, Arias (1999) define el diseño de la investigación como “la estrategia que adoptará el investigador para responder al problema planteado” (p.47), cuya definición es compartida por Hernández, Fernández y Baptista (2003) quienes expresan que “el diseño señala al investigador lo que debe hacer para alcanzar sus objetivos de estudio y la población de la presente investigación.

Puesto que la investigación se relaciona con el estudio de personas con determinadas características, se hace necesario definir la población y a su vez delimitarla. Respecto a ello, Hernández, Fernández y Baptista (1998) sostienen que la población es “el conjunto de todos los casos que concuerdan con una serie de especificaciones” (p. 204). Por su parte, Arias (1999) define a la población o universo como el conjunto para el cual serán válidas las conclusiones que se obtengan: a los elementos o unidades (personas, instituciones o cosas) involucradas en la investigación (p.49).

Así mismo, las muestras no probabilísticas poseen una subdivisión. Entre ellas, es oportuno destacar las muestras cualitativas, en donde a su vez se encuentra la clasificación casos típicos, el cual se caracteriza, según Hernández, Fernández y Baptista (2003) por tener como propósito el estudio de individuos.

En la presente investigación se tomara como población la urbanización Osuna Rodríguez en elLiceo Bolivariano Rómulo Betancourt para obtener resultados que nos ayuden a mejorar esta problemática. La muestra es comúnmente utilizada en trabajos de investigación conformados por poblaciones de gran volumen. Así, Arias (1999), sostiene que la muestra es un subconjunto representativo de un universo o población (p.49), definición similar a la de Hernández, Fernández y Baptista (1998) quienes la definen como el subgrupo de la población (p. 62)

Para el presente trabajo la muestra estará conformada por aquellas mujeres que accedan a ser entrevistadas (200 casos específicamente) en el lapso de tiempo en el que se desarrollará la investigación. En esta encuesta se tomara como muestra el Liceo Bolivariano Rómulo Betancourt 50 alumnos y personal de la institución (35 mujeres y 35 hombres).

Las técnicas e instrumentos de recolección de datos hacen referencia a los medios necesarios para levantar la información que se requiere para cumplir con los objetivos. Una definición específica de ello, es la ofrecida por Arias (1999), para quien las técnicas de recolección de datos “son las distintas formas o maneras de obtener la información” (p. 39). La técnica de recolección de datos