Preparación de la visita 2. Priorización de problemas con la organización o la comunidad seleccionada

...

Rango Edad

Hombres

Mujeres

% participación Hombres

% participación Mujeres

de 3 a 12

106

75

32%

22%

13 a 17 años

42

48

13%

14%

18 a 50

7

18

2%

5%

mayor de 50 años

14

25

4%

7%

Total

169

166

50%

50%

Priorización de problemas con la organización o la comunidad

Lluvia de ideas

- Apoyo a las actividades desarrolladas por el personal del jardín Botánico de Bogotá las cuales se realizan cada 15 días.

- Apoyar en el control que se les va hacer de control de talla y peso a los niños llevar una tabla de crecimiento para ingresar allí datos y sacar indicador de cómo se encuentran los niños.

- Planteamos la posibilidad a la administración del comedor de llevar un psicólogo que amigo de un compañero del grupo para dictar una charla sobre un tema de interés general; quedando a la respuesta del miembro del comedor y se llevaría a cabo el sábado 19 de marzo.

- Realizar actividades lúdicas entre semana tanto para los niños como para adultos; pero con énfasis en las personas de tercera edad a solicitud de la administradora,

- Plantemos en el grupo la posibilidad de buscar donaciones de juguetes para la celebración del día del niño que se realiza a mediados del mes de abril.

También damos a conocer otras ideas que también son importantes:

- El comedor no cuenta con espacio suficiente a la hora de repartir los almuerzos a los niños (as) y adultos mayores, también no cuenta con espacio para el desarrollo de las actividades lúdicas.

- Pocas sillas, mesas y herramientas de trabajo como útiles escolares (colores, lápiz, tijeras, hojas de colores, etc.).

- Brindar charlas de motivaciones a los niños (as)

- Realizar carteleras de información, adecuación del lugar (pinturas, pisos y demás)

N°

Nombre variable

Breve descripción de la problemática

Puntaje

1

Espacios

Baja- Espacio para el desarrollo de las diferentes actividades que se presentan en el comedor.

15

2

Apoyo

Altos- Adecuación del lugar, contar con servicio de baño e instalaciones.

70

3

Seguridad

Baja- Acompañamiento de agentes de seguridad para el traslado a zonas verdes, parques y canchas.

15

Análisis de la Problemática (Metodología Árbol de Problemas)

Encontramos que se requieren realizar actividades recreativas que estimulen la participación de los niños, estimulando la formación de valores.

Establecimos que hemos de ir todos los sábados a apoyar las actividades se realizan y las que nosotros mismos hemos de plantear dentro de las cuales se encuentra una charla sobre aspectos nutricionales, y con el apoyo de profesionales (psicólogo) se plantearan estrategias para promover el respeto de los niños y niñas por parte de los adultos.

Es necesario buscar espacios que nos permitan realizar las actividades en las condiciones de mayor bienestar y comodidad de acuerdo a lo programado.

Encontramos que si bien es cierto los niños son los principales beneficiarios del programa, se debe involucrar la participación de los padres, para el logro de los objetivos que el persigue como lo es un adecuado desarrollo psicomotriz de los niños que sea favorecido por una nutrición adecuada.

Se buscará el apoyo por medio de donaciones, para lo cual realizaremos las labores administrativas requeridas y solo hasta tanto se consiga el mismo, no se dará a conocer a la comunidad.

El principal objetivo de nuestro trabajo será mantener la motivación tanto de los niños como de sus padres para que se mantengan vinculados al programa, dado que encontramos que existe un alto nivel de rotación de los niños, lo cual nos preocupa pues si bien es cierto puede ser porque los niños se trasladen de barrio, vuelvan a sus provincias de origen, dada la situación de desplazamiento en la que han llegado a la ciudad, o porque sus padres los pongan a trabajar alejándose de los centros educativos y con ello del acceso a los comedores comunitarios.

Consecuencias: Incremento de trabajo de la población infantil.

Bajo rendimiento escolar.

Crece la delincuencia y consumo de drogas psicoactivas por menores de edad.

Aumento de la desnutrición de los niños (as) y adultos mayores.

Pocos niños se benefician de los alimentos y su aprendizaje.

Falta