Vidas pasadas.

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El Dr. Trucker investigo más de 210 casos relacionados con marcas de nacimiento y heridas mortales. Estas marcas de nacimiento se relacionan, por el hecho de que niños que recuerdan vidas anteriores y el acontecimiento de lo que les llevo a la muerte, se relacionan con marcas de nacimiento que tienen y estas marcas algunas veces vienen acompañados de problemas de nacimiento en el área donde las tienen. Los niños tienen estas marcas muy cerca de donde dicen que fue una herida que les llevo a la muerte en una vida anterior y en algunos de los casos la marca está ubicado exactamente donde estas personas fueron heridas y están muertas.

Es común que los niños que recuerden vidas pasadas se acuerden de objetos o hablen idiomas no escuchados anteriormente. (Goswami, A., & Goswami, M. 012). Existen casos alrededor del mundo donde niños sin haber escuchado el idioma lo hablan en su infancia o también pueden hablar idiomas que ya se encuentran muertos. Estos casos también fueron estudiados por el Dr. Steven que viajo alrededor del mundo en busca de niños con recuerdos o que tengan información de quienes eran en su vida anterior y estos casos en la mayor parte fueron comprobados y los que no fueron fue por falta de información que antes no se tenían de las personas por lo que los casos no verificados no fueron denominados como falacias sino como incompletos.

El siquiatra Adrián Finkelstein en unos de sus libros cuenta la historia de un niño llamado Robin Hull, quien a temprana edad le hablaba sus familiares en un idioma que estos no entendían y no comprendían el por qué el niño hablaba este idioma si nunca lo habían escuchado por lo que no había forma de que el niño lo haya aprendido. Al buscar información sobre este idioma la madre del niño se encontró con un experto en idiomas de Asia, este identifico el origen del idioma que hablaba el niño llegando a la conclusión que era de Tíbet, el niño también aseguraba haber conocido esta región y que él estudiaba en un monasterio de esta región, esto llevo a que el profesor viajara a Tíbet donde encontró el monasterio del que el niño hablaba. (Finkelstein, A. 1996).

En conclusión las evidencias que existen relacionadas con la reencarnación o existencias previas a estas son muy extensas, ya que como lo mencionado anteriormente la mayoría de los casos fueron verificados por varios investigadores. los hechos fueron exactamente como los niños describían, que no tenían ninguna relación en aspectos de información personal con las personas que decían ser o las marcas que estos niños tenían y aseguran que fue la causa de su muerte en una vida anterior. La mayoría de las religiones acreditan en la reencarnación por el hecho de que para la evolución espiritual los individuos deben pasar por procesos que no se llegan a terminar con la existencia de una sola vida.

Referencias

Bonilla, E. (2015). Evidencias que sugieren la realidad de la reencarnación.Investigación Clínica, 56(2).

Haraldsson, E. (1991). Children claiming past-life memories: Four cases in Sri Lanka. Félagsvísindastofnun Háskóla Íslands.

Weiss, B. (2014). Muchas vidas, muchos maestros. Ediciones B.

Goswami, A., & Goswami, M. (2012). Ciencia y espiritualidad: una integración cuántica. Editorial Kairós.

Finkelstein, A. (1996). Your Past Lives and the Healing Process: A Psychiatrist Looks at Reincarnation and Spiritual Healing