Identificar el papel económico del Estado a través del conocimiento de los objetivos y actividades de las dependencias gubernamentales.
Enviado por Ensa05 • 29 de Mayo de 2018 • 610 Palabras (3 Páginas) • 387 Visitas
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-Secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL): Tiene como objeto fomentar y garantizar a los habitantes del estado el acceso al Desarrollo Social, la dignificación de la persona y el pleno ejercicio de los derechos sociales
-Secretaría de Educación Pública (SEP): Se encarga de la vigilancia y desarrollo de la educación en todos los niveles educativos dentro del país, también le corresponde la creación de escuelas que cumplan los requerimientos necesarios para el óptimo aprovechamiento educativo. Otra de sus tareas en preservar los museos históricos, arqueológicos que formen parte del patrimonio nacional, así como también el fomento de las actividades educativas y artísticas.
-Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT): Es la entidad gubernamental que se encarga de mantener en buen estado o construir si es necesario alguna de las siguientes vías de comunicación, vías férreas, aeropuertos, carreteras federales e internacionales, estaciones marítimas entre otras. Debe inspeccionar también los servicios públicos de correos y telégrafos. Entre sus labores se encuentra el otorgamiento de concesiones y permisos para la exploración o uso de los sistemas de telecomunicación.
-Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT): Es la responsable de proteger y conservar los ecosistemas, los recursos naturales y bienes ambientales apoyando un desarrollo sustentable. Es también la que se encarga de evaluar el orden ecológico mexicano, para dictaminar el impacto sobre el medio ambiente y la capa de ozono. Otra de sus labores es la protección y el tratamiento de las aguas dulces del país.
-Comisión Federal de Competencia Económica (COFECE): es la autoridad responsable de vigilar los mercados para garantizar un entorno favorable a la competencia.
- ¿Qué áreas de mejora podrían identifican en cada entidad?
- Elaboren un mapa mental con los resultados de los puntos 2 y 3.
Conclusión:
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