Conocimiento La actividad tiene dos momentos: a) realización del taller de manera extratutorial; b) sustentación del taller en mesa redonda en la II sesión tutorial. Por favor, cíñase a esta guía para garantizar su éxito.

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Otras fuentes de consulta abierta

4. Clasificación de las ciencias – otras ciencias emergentes en la actualidad

Métodos de investigación I fascículo 2, pág. 39-50

http://www.academia.edu/6991306/COMPARACION_DE_LAS_CIENCIAS_FORMALES_Y_FACTICAS_CIENCIAS_OBJETOS_Formales_Ideales_F%C3%A1cticas_Reales_ENUNCIADOS_METODOS_Racional_Demostraci%C3%B3n_Completa_Inductivos_y_Deductivos

Pág. 6-8

Otras fuentes de consulta abierta

5. El método científico

Métodos de investigación I fascículo 2, pág. 57-71

Otras fuentes de consulta abierta

6. Método científico y la tecnología -Condiciones de cientificidad-La ciencia y la filosofía lingüística-Comprobación empírica y falsación-La teoría de los tres mundos, la verosimilitud y el isomorfismo

http://www.academia.edu/6991306/COMPARACION_DE_LAS_CIENCIAS_FORMALES_Y_FACTICAS_CIENCIAS_OBJETOS_Formales_Ideales_F%C3%A1cticas_Reales_ENUNCIADOS_METODOS_Racional_Demostraci%C3%B3n_Completa_Inductivos_y_Deductivos

Pág. 9 – 18

Otras fuentes de consulta abierta

7. Teorías de la complejidad y ciencias sociales, Nuevas estrategias Epistemológicas y Metodológicas

http://pendientedemigracion.ucm.es/info/nomadas/30/rdzzoya_aguirre.pdf.

Otras fuentes de consulta abierta

PAUTAS PARA LA EXPOSICIÓN

-Preparar de 6-7 diapositivas - máximo

-Breve Biografía de los autores, representantes de la teoría expuesta

- Preparar la exposición con ideas claras.

- En caso de ser un grupo de 3 o más estudiantes, sólo se saca al azar, dos a exponer.

Se tiene en cuenta para la calificación:

-Manejo del tema

- Organización de la exposición y diseño de las Diapositivas

- Manejo de grupo y del tiempo (10 -12 min).

Elaborar una síntesis máximo de una página tamaño carta sobre el tema a exponer (que contenga: tema, nombre de los expositores, síntesis, conclusiones) para fotocopiar y repartir a cada CIPAS y una copia al profesor.

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

PROGRAMA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

GUIA PARA LA ACTIVIDAD EXTRATUTORIAL

IV SESEION TUTORIAL

TEMÁTICA GENERAL: CONSTRUCCION DE LAS CIENCIAS SOCIALES

FUENTE: DOCUMENTO, CONCEPTO DE CIENCIA SOCIAL, Texto Metodología de la de investigación para administración y economía. Cesar Augusto Bernal, Editorial Prentice Hall.

OBJETIVO: Comprender la importancia del estudio de las ciencias sociales, sus métodos y sus alcances en comparación con los de las ciencias naturales, en especial su aplicación en procesos investigativos en los contextos de la Seguridad y Salud en el Trabajo.

ACTIVIDAD:

1. Realizar en parejas o grupos máximo de tres personas, cada uno de los talleres indicados en el documento. Relacionen las preguntas y respuestas, que sean necesarias, con situaciones de la carrera de Seguridad y Salud en el Trabajo.

2. Realice el taller que se encuentra en la parte final de la guía de esta asignatura en la plataforma de la Universidad.

3. Organizarlo en forma de trabajo escrito haciendo una presentación general sobre lo que se pretende alcanzar con el informe.

4. Preparar conversatorio para la última sesión tutorial que se realizará en mesa redonda.

JAIME E. FIERRO P.

Docente catedrático

G1 armenia

Temáticas específicas:

1. Tipos de conocimiento

Karol- Sergio roman -

2. Concepto de ciencia

Miller Lady – Paola Osorio –

3. Condiciones Histórico-sociales de la ciencia; Filosofía y Ciencia

Magnolia

4. Clasificación de las ciencias – otras ciencias emergentes en la actualidad

Maira – Liseth T

5. El método científico

David morales- Jenny Quesada

6. Método científico y la tecnología -Condiciones de cientificidad-La ciencia y la filosofía lingüística-Comprobación empírica y falsación-La teoría de los tres mundos, la verosimilitud y el isomorfismo-

Leidy Guzman

7. Teorías de la complejidad y ciencias sociales, Nuevas estrategias Epistemológicas y Metodológicas

Leidy Correa -