Ponentes unive HGD

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****Los resultados observados podemos afirmar que el programa ha permitido que los participantes pudieran trabajar las relaciones interpersonales, tanto en la interacción con los profesionales implicados como también con sus compañeros. La experiencia puede resultar positiva en el conjunto de su educación integral y en su calidad de vida. Como destacan Basil, Bolea y Soro-Camats (1997) el desarrollo de la persona no depende exclusivamente de los procesos fisiológicos involucrados en las alteraciones del sistema nervioso, muscular u osteoarticular y en su posible educación, sino que depende en gran medida de la intervención educativa, de la disponibilidad de materiales apropiados, de la organización del entorno físico y de la oportunidad de las relaciones sociales. (Facilitación de las relaciones interpersonales mediante un programa acuático educativo para personas con síndrome de Angelman, Revista de Investigación en Educación, nº 10 (2), 2012, pp. 35-46).

Ejercicios de parado:

Posición inicial: Parado y vertical con los pies separados entre 10 y 15 centímetros entre sí.

1.- Caminar hacia los costados comenzando con los pasos hacia la derecha. Realizar este ejercicio enumerando detenidamente los pasos. Primero, descansar el peso del cuerpo sobre el pie izquierdo. Segundo, colocar el pie derecho unos 30 centímetros a la derecha. Tercero, descansar el peso del cuerpo sobre el pie derecho. Cuarto, colocar el pie izquierdo delante del pie derecho. Repetir este mismo ejercicio hacia la izquierda.

2.- Caminar hacia adelante entre dos líneas paralelas. Colocar adelantado el pie derecho unos 30 centímetros en el interior de la línea derecha y el pie izquierdo en el interior de la línea izquierda. Poner énfasis en corregir la ubicación de los pies. Descansar después de 10 pasos.

3.- Caminar hacia adelante ubicando cada pie en una huella trazada en el suelo. Las huellas deben ser paralelas y estar a unos 5 centímetros de una imaginaria línea central. Practicar con medios pasos y pasos completos.

4.- Dirigirse hacia la derecha. Primero, levantar la punta del pie y rotar el pie derecho hacia afuera utilizando el talón como pivote. Segundo, levantar el talón izquierdo y rotar la pierna izquierda hacia adentro sobre los talones. Tres, completar el giro del todo. Después repetir hacia la izquierda.

5.- Subir y bajar las escaleras poniendo ambos pies en cada escalón. Ubicar el pie derecho en el escalón y acercar el pie izquierdo junto a él. Más tarde, practicar subir y bajar las escaleras ubicando un único pie en cada escalón. Al principio, utilizar la barandilla, una vez que el equilibrio mejore, prescindir del pasamanos.