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Sock respiratorio

Enviado por   •  19 de Septiembre de 2018  •  6.657 Palabras (27 Páginas)  •  248 Visitas

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- Complete el siguiente cuadro:

PARADIGMAS DE LA ENFERMERIA

DE LA CATEGORIZACIÓN

DE LA INTEGRACIÓN

DE LA TRANSFORMACIÓN

Orientación hacia la salud pública.

Orientación hacia la persona

Apertura hacia el mundo.

Orientación hacia la enfermedad, íntimamente ligada a la práctica médica.

- ¿A qué paradigma responde, según su criterio, nuestro sistema de salud actual? Justifique su respuesta.

Según nuestro criterio, en nuestro sistema de salud actual responde al a paradigma de la transformación, pero creemos que aún quedan vestigios de paradigmas anteriores.

Si bien en la actualidad el cuidado del ser humano de manera individual y colectiva está orientado a mantener la salud en todas sus dimensiones, fomentando la promoción y prevención de la salud, y que los agentes de salud dirigen sus esfuerzos para desarrollo del bienestar de la persona, en pos de una mayor justicia social y económica; consideramos como grupo de estudio que aún quedan rezagos de paradigmas anteriores y esto se evidencia en que la actualidad se puede observar que los pacientes son considerados como sujetos que padecen una patología a tratar, sin tener en cuenta el contexto en que están inmersos, ni sus necesidades; recoger la historia personal del paciente parece que resulta irrelevante, mientras que los datos obtenidos por la tecnología médica resultan claros y objetivos.

Tenemos la esperanza que un futuro no muy lejano nos acerquemos a este nuevo paradigma que se perfila con fuerte orientación holística, donde los actores del sistema de salud se benefician en la interacción y pueden crecer hacia una mayor autoconciencia.

- Con qué otro nombre se conoció al paradigma de la categorización.

El otro nombre con que se conoció al paradigma de la categorización, es el paradigma empírico.

- ¿Qué características particulares asume la relación entre la persona cuidada y el enfermero en el paradigma de la transformación?

La relación entre la persona cuidada y el enfermero es recíproca, los dos actores se benefician en la interacción y pueden crecer hacia una mayor autoconciencia. La persona es considerada en su globalidad y el enfermero centra su atención en la persona global en proceso de auto curación.

- ¿De qué manera influyó el modelo de Henry Ford en la modalidad del trabajo de enfermería de la época?

La manera que influyó el modelo de Henry Ford en la modalidad del trabajo de enfermería de la época se evidenciaba en las técnicas de enfermería que se realizaban por entonces; consistían en procedimientos organizados de manera sistemática; estas técnicas se realizaban cumplimentando paso a paso, centrando la atención en la ejecución de la tarea, y no en el cuidado del sujeto de atención, simulando al trabajo en línea o cadena de montaje que se realizaba en las fábricas durante esa época.

- ¿Qué influencia tuvo la creación de las escuelas hospitalarias de Enfermería en la definición del modelo de enfermería de la época?

La influencia que tuvo la creación de escuelas hospitalarias de Enfermería durante comienzo del siglo XX, es que aquellas formaban a los enfermeros en concordancia con el modelo científico médico hegemónico dominante de aquella época. De esta manera los enfermeros eran formados técnicamente, basándose en la sumisión y la disciplina, por lo cual dejaban de centrar su mirada en el sujeto de atención, dedicándose solo a cumplir órdenes y a asistir al médico.

- Defina con sus palabras los principios del cuidado humano.

Principios del Cuidado humano:

- Postura ética y filosofía de vida.

- Compromiso con el estar en el mundo y contribuir con el bienestar general de las personas.

- Exige actitud que debe tornarse en un deseo, en una intención y compromiso que se manifiesten en actos concretos.

- Realizar acciones con competencias. Es decir poseer actitudes, aptitudes y habilidades para realizar las acciones de cuidado.

- Solidaridad, autoconocimiento y actitud crítica.

- Favorecer las potencialidades de las personas para mejorar sus condiciones en el proceso de vivir o morir.

- Exige esfuerzo e implica conocer al paciente e interesarse por él.

- Mencione los componentes del cuidado humano.

Componentes del cuidado humano: conocimiento, ritmos alternados, confianza, paciencia, valentía, franqueza, humildad y esperanza.

- ¿En qué situaciones cree usted que es oportuno aplicar el cuidado humano?

Como pareja de estudio consideramos que partiendo de la base que el Cuidado Humano debe ser una filosofía de vida, no solo debe desarrollarse en momentos que el otro necesita superar obstáculos y dificultades; El cuidado del ser humano es indispensable desde la concepción hasta la muerte, en las etapas de crecimiento y desarrollo normal, en los estados de salud como los de enfermedad.

- Defina con sus palabras las ideas principales del cuidado cultural.

El hombre es un constructo cultural, es atravesado por la cultura desde su socialización primaria. Cada individuo es un ser diferente no solo desde lo biológico sino desde lo cultural. El cuidado cultural implica conocer las necesidades del paciente contextualizándolo en su propia cultura, comprendiéndolo desde su perspectiva, de entender que es la salud y la enfermedad para estos individuos de cara a optimizar la relación interpersonal que se establece entre el enfermero y el sujeto de atención.

- Mencione los principios fundamentales del cuidado cultural.

Los principios fundamentales del cuidado cultural son:

- Brindar un cuidado de

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