TÉCNICAS DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

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VINCULACION CON OTRAS MATERIAS -

La internalización de los conceptos de la materia, implica conocimientos previos Estadística y Psicológica General II. Los alumnos deben conocer los principios estadísticos que rigen la construcción y validación de los test, para entender el impacto del Bender y la escala de Inteligencia de Weschler.

Por otra parte, conceptos generales de los principios psicológicos y de las diversas escuelas son necesarios para posibilitar una mejor asimilación de los tópicos de Técnicas Psicológicas I.

Asimismo guarda relación de continuidad con Técnicas Psicológicas II y Técnicas Psicológicas III, ya que en las tres materias aportan a los alumnos herramientas para el futuro trabajo profesional.

4.- BIBLIOGRAFÍA

- BIBLIOGRAFÍA GENERAL OBLIGATORIA

Unidad I

- Hernández Sampieri, R.; Fernández Collado, C.; Baptista Lucio, P. (1998). Metodología de la Investigación. Cap. 9. México. Ed. Mc Graw Hill.

González Llanesa, F. (2007) Instrumentos de Evaluación Psicológica. Cap. 1, 2. La Habana: Ed. Ciencias Médicas.

- Koppizt, E. (2007). El dibujo de la Figura Humana en niños. Cap. 1 - 4. Buenos Aires. Ed. Guadalupe.

- Siquier de Ocampo, L; García Arzeno, M; Grassano, E y Col. (1987) Las técnicas proyectivas y el proceso psicodiagnóstico. Cap I. Buenos Aires. Ed. Nueva Visión.

García Arzeno, M. (1993) Nuevas aportaciones al psicodiagnóstico clínico. Cap. I - VII. Buenos Aires. Ed. Nueva Visión.

Código de ética del Colegio de Psicólogos de Mendoza (2013).

Código de ética del Psicodiagnosticador ADEIP (1999).

Unidad II

- Gelvan de Veinsten, S. B. (1978). La entrevista en orientación vocacional ocupacional. Centro Editor Argentino. Buenos Aires.

Celener, G. (2003) Técnicas Proyectivas. Actualización e Interpretación en los ámbitos Clínico, Laboral y Forense. Tomo II, Cap. 1. Buenos Aires. Ed. Lugar.

- Siquier de Ocampo, L; García Arzeno, M; Grassano, E y Col. (1987) Las técnicas proyectivas y el proceso psicodiagnóstico. Cap. II y III. Buenos Aires. Ed. Nueva Visión.

- Siquier de Ocampo, L; García Arzeno, M; Grassano, E y Col. (1987) Las técnicas proyectivas y el proceso psicodiagnóstico. Cap. VII. Buenos Aires. Ed. Nueva Visión.

García Arzeno, M. (1993) Nuevas aportaciones al psicodiagnóstico clínico. Cap. VI. Buenos Aires. Ed. Nueva Visión.

- Siquier de Ocampo, L; García Arzeno, M; Grassano, E y Col. (1987) Las técnicas proyectivas y el proceso psicodiagnóstico. Cap. IX. Buenos Aires. Ed. Nueva Visión.

Celener, G. (2003) Técnicas Proyectivas. Actualización e Interpretación en los ámbitos Clínico, Laboral y Forense. Tomo I, Cap. 2. Buenos Aires. Ed. Lugar.

Unidad III

- Whittaker, J. (1984) Psicología. Cap. I. México. Ed. Nueva -Tercera Edición.

- Bender, L. (1985) Test Guestáltico Visomotor: usos y aplicaciones clínicas. Cap. I y XI. Barcelona. Ed. Paidós.

- Bender, L. (1985) Test Guestáltico Visomotor: usos y aplicaciones clínicas. Cap. I y XI. Barcelona. Ed. Paidós.

- Münsterberg Koppitz, E. (2007) El Test Guestáltico Visomotor para niños. Buenos Aires. Ed. Guadalupe.

Unidad IV

- Székely, B. (1966) Los test. Manual de Técnicas de Exploración Psicológica. Cap. I (p. 335- 399) Buenos Aires. Ed. Kapeluz.

- Rappaport, D. (1965). Test de Diagnóstico Psicológico. Cap. II. Buenos Aires. Ed. Paidós.

- Raven, J. C., Court, J. H. & Raven, J. (1993). Test de Matrices Progresivas. Escalas

Coloreada, General y Avanzada. Manual. Buenos Aires. Ed. Paidós.

- Székely, B. (1966) Los test. Manual de Técnicas de Exploración Psicológica. Cap. I (p. 849- 863) Buenos Aires. Ed. Kapeluz.

- Wechsler, D. (1994) Test de Inteligencia para niños – WISC III. Buenos Aires. Ed. Paidós.

Wechsler, D. (1981) Test de Inteligencia para adultos – WAIS-R. Buenos Aires. Ed. Paidós.

Wechsler, D. (1994) Test de Inteligencia para niños – WISC III. Buenos Aires. Ed. Paidós.

Wechsler, D. (1981) Test de Inteligencia para adultos – WAIS-R. Buenos Aires. Ed. Paidós.

Zimmerman, I. (1986) WAIS. Interpretación clínica de la escala de inteligencia para adultos. Cap. 3- 15. Ed. TEA.

- Luzuriaga, I. (1976) La inteligencia contra sí misma. Cap. I-III. Ed Psique.

Gardner, H. (1994). Estructuras de la mente: La teoría de las inteligencias múltiples. México. Fondo de Cultura Económica.

Unidad IV

- Allport, G. (1947) “La personalidad, su configuración y desarrollo”. Ed. Herder.

- Millon, T. (1997) “Inventario Millon de Estilos de Personalidad”. Ed. Paidós.

- PDA: Personal Development Analysis (2015) Manual técnico. PDA University.

- BIBLIOGRAFÍA GENERAL COMPLEMENTARIA

- Bohoslavsky, R. (2007) “Orientación Vocacional. La estrategia clínica”. Buenos Aires. Ediciones Nueva Visión.

- García Arzeno, M. (1993) Nuevas aportaciones al psicodiagnóstico clínico. Buenos Aires. Ed. Nueva Visión.

- Casullo, M. (1991) Teoría y Técnicas de Evaluación Psicológica. Cap I. Buenos Aires. Ed. Psicoteca.

- Verthelyi, Renata. (1997) Nuevos temas en la Evaluación Psicológica. Buenos Aires. Ediciones Lugar.

- METODOLOGÍA

- Conceptualización