Ministerio Del Poder Popular Para La Defensa.
Enviado por Rimma • 14 de Febrero de 2018 • 3.053 Palabras (13 Páginas) • 370 Visitas
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En base a esto los estudiantes de Ingeniería Mecánica de la Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas pertenecientes a la sección 02 del 5to semestre, se plantean la elaboración de una máquina cizalladora automatizada que sea de utilidad para poner en práctica todos los conocimientos teóricos adquiridos en el transcurso de la carrera por lo cual se justifica la presente investigación.
Los beneficiarios directos de la misma serán:
Los docentes porque contarán con una herramienta que les permitirá orientar y hacer más eficaz el desarrollo de las competencias adquiridas en clases. Los estudiantes porque adquirirán habilidades en el manejo y uso de cizalladoras. En lo académico, es un aporte para mejorar el proceso de enseñanza- aprendizaje ya que permitirá adiestrar a los estudiantes logrando con ello elevar su nivel de comprensión. En lo metodológico constituye un marco de referencia para futuras investigaciones.
LÍMITACIONES Y ALCANCES
Para el diseño de esta máquina se tuvo que elaborar las partes con la que está construida la maquina algunas de sus partes suelen ser hechas de industria, esta realiza el corte de chapas de aluminio de una longitud en metros y un espesor de corte máximo en milímetros esto definirán las característica de la máquina.
LIMITACIONES
El proceso de fabricación puede afectarse dependiendo de las herramientas que el presupuesto permita comprar. El presupuesto que sea aprobado para la elaboración de la cizalladora puede modificar las características de este. El proceso de fabricación puede afectarse dependiendo de las herramientas que el presupuesto permita comprar.
La falta de conocimientos teóricos en la construcción y diseño internos de las máquinas de fabricación como la cizalladora provocara una retarda en el proceso de construcción de la misma. La limitación principal está en la falta de experiencia en el diseño, los factores de seguridad y otros factores.
El personal está limitado a pocas horas de dedicación para la elaboración de la cizalladora.
VENTAJAS
Alta capacidad de producción
Bajo costo de producción de la pieza
Se consigue la misma calidad en todas las piezas
DESVENTAJAS
Inversión inicial es alta, debido a la construcción de las herramientas
CAPÍTULO II
MARCO REFERENCIAL
El marco teórico o marco referencial de la investigación puede entenderse como el conjunto de una serie de elementos conceptuales que sirven de base al tema que se va a trabajar. Arias (2006) señala que el marco teórico o referencial: “es el producto de la revisión documental y bibliográfica, y consiste en una recopilación de ideas, posturas de autores, conceptos y definición que sirven de base a la investigación por realizar” (p. 106). En base a esto se puede indicar que es una descripción detallada de cada uno de los elementos de la teoría que serán utilizados en el desarrollo de la investigación.
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
Al precisar el problema, el siguiente paso es la construcción de un referente teórico, lo cual implica asimilar las teorías ya elaboradas respecto al tema, pero enfocadas para los fines específicos del presente caso. Los antecedentes de la investigación hacen referencia a los estudios previos: trabajos, tesis de grado, trabajos de ascenso, artículos e informes científicos relacionados con el problema planteado. Arias (2006) establece que: “los antecedentes reflejan los avances y el estado actual del conocimiento en un área determinada y sirven de modelo o ejemplo para futuras investigaciones”. (p. 94). Se trata de hacer una síntesis conceptual de las investigaciones o trabajos realizados sobre el problema formulado con el fin de determinar el enfoque metodológico de la misma investigación.
Por lo antes expuesto, se hace referencia a los siguientes Proyectos como antecedentes en relación al trabajo de investigación:
BASES TEÓRICAS
Las bases teóricas condensan todo lo concerniente a la literatura existente sobre el objeto de investigación, su búsqueda debe ser detallada y concreta, que posea un soporte teórico que se pueda debatir, ampliar, conceptuar y concluir, que permita precisar y organizar los elementos contenidos en la descripción del problema.
Para Arias (2006): “Implican un desarrollo amplio de los conceptos y proposiciones que conforman el punto de vista o enfoque adoptado, para sustentar o explicar el problema planteado”. (p. 107). Son elementos que amplían la descripción del problema e integra la teoría con la investigación y sus relaciones mutuas.
CIZALLA
Es un proceso de deformación plástica, sin arranque de viruta, hecho generalmente en frio, para obtener una pieza con formas y dimensiones definidas, en este proceso se conserva la masa y la composición química de los elementos de aleación. Estas operaciones se logran mediante dispositivos especiales.
EL CORTE
El corte es un proceso de separación de una pieza, en dos partes, venciendo las fuerzas de unión molecular y atómica del elemento.
TIPOS DE CORTES
De acuerdo a la forma de corte:
- El corte por cizalladora.
- El corte por cerrado.
- El corte por soplete, etc.
EL CORTE POR CIZALLAMIENTO
Este tipo de corte se produce por efecto del apisonado de la plancha entre dos hojas afiladas, que generan un estirado inicial debido al esfuerzo y luego la plancha falla o rompe por cizallamiento
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PRINCIPALES TIPOS DE CIZALLADORAS
Para el corte de metal laminado tipo plancha, se emplean los siguientes tipos:
CIZALLAS CON CUCHILLAS PARALELAS
En estas cizallas las aristas
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