El uso educativo de las redes sociales

...

En el 2012 un grupo de personas crearon Sangakoo, una red social para el aprendizaje de las matemáticas. Enfocada a estudiantes, profesores, centros y aficionados a las matemáticas. Permite repasar conceptos, compartir problemas y soluciones y disponer de un aula virtual para el profesorado.

---------------------------------------------------------------

Planteamiento del problema

Objetivo general

Los servicios de la web social están en constante evolución. El crecimiento masivo ha incrementado la diversidad y tipos de recursos disponibles en la red, por ello se hace necesario entender la importancia de las redes sociales educativas, así como el poder de potenciar los procesos de enseñanza-aprendizaje significativos.

La creación de una aplicación que funcione como red social, en la que se pueda agregar amigos, modificar tú perfil, agregar amigos, chatear, agregar fotos, etc. Y que además ayude a los estudiantes de 7 a 16 años a mejorar sus conocimientos, esta será gratuita, contará con videos de profesores dando clases sobre distintos temas, se podrá aprender sobre cualquier materia de primaria y secundaria, se aplicaran ejercicios que ayuden a mejorar su sabiduría, se darán reconocimientos a los estudiantes con mejores calificaciones dentro de la aplicación, se podrá chatear con profesores calificados que ayudaran a resolver dudas y explicaran de la mejor forma posible.

Objetivos específicos

Conocer sobre el buen uso que se le debe de dar a las redes sociales, los beneficios que estas les traen a los estudiantes, el tiempo estimado que un estudiante tiene que permanecer en las redes sociales utilizándolas como fuente de entretenimiento y el que debe pasar usándolas como ayuda para mejorar su rendimiento escolar.

---------------------------------------------------------------

Preguntas de investigación

¿Qué utilidad tienen las redes sociales como auxiliar en la educación, que inconvenientes se presentan al ser utilizadas como fuente de entretenimiento por estudiantes de 7 a 16 años y como sería una aplicación que sirviera para aumentar la sabiduría de estos, aparte de servirles como forma de comunicarse con sus amigos y maestros?

¿Es mejor obtener conocimientos a través de las redes sociales o es mejor hacerlo estudiando, leyendo libros y poniendo atención en clase?

¿De qué manera se puede despertar el interés de los niños por aprender y cómo hacer para que disminuya su inclinación hacia los videojuegos?

¿Qué cantidad de tiempo se debe dejar a los niños con las redes sociales para que se diviertan y que tanto para que estudien y mejoren su conocimiento?

¿Qué deben hacer los padres de los niños para ayudarlos a mejorar su inteligencia?

---------------------------------------------------------------

Justificación

Es importante la creación de una aplicación que sirva como red social y como un ayudante en la educación ya que ofrecería una serie de ventajas muy notables:

Hacer posible que los estudiantes desarrollen habilidades y aptitudes tales como la socialización, el trabajo en equipo o la importancia de compartir.

No solo permitiría la transmisión de conocimientos y la colaboración entre personas, sino que, además, se desarrollarían competencias tecnológicas imprescindibles para operar en contextos diversos y complejos.

Permitiría que los estudiantes aprendieran “haciendo cosas”. De este modo, los procesos cognitivos evolucionarían a través de la transformación y manipulación de la información, desarrollando lo que se conoce como capacidades cognitivas de alto nivel, tales como el razonamiento, la capacidad de síntesis y análisis y la toma de decisiones.

Ayudaría a los estudiantes a tomar conciencia sobre la importancia de la identidad digital y los procesos sociales de participación, formación de la opinión y toma de decisiones que caracterizan a una sociedad avanzada y democrática.

Ofrecería inigualables oportunidades para la difusión de la actividad educativa e institucional de los centros educativos.

Enseñaría a los estudiantes a adquirir capacidades para que se valgan por sí mismos, y sigan aprendiendo en un mundo sometido a un proceso acelerado de cambio y transformación.

---------------------------------------------------------------

Delimitación

Esta investigación se centra en conocer la importancia de las redes sociales en el ámbito educativo y en como una aplicación podría ayudar a los estudiantes a mejorar su sabiduría.

Se llevara a cabo en las instalaciones de la Universidad Metropolitana de Monterrey desde el mes de enero al mes de abril.

Se investigara y conocerá la importancia de las redes sociales como un auxiliar en la educación de los alumnos.

---------------------------------------------------------------

Hipótesis

En esta investigación se intentara verificar que las redes sociales pueden ser una gran ayuda para los estudiantes si son utilizadas para aumentar sus conocimientos.

Hipótesis de investigación: Los estudiantes que utilizan las redes sociales como auxiliar en sus estudios, aprenden de una mejor manera y por lo tanto saben más que los que no lo hacen.

Hipótesis nula: Los estudiantes que utilizan las redes sociales como auxiliar en sus estudios no aprenden de una mejor manera, y por lo tanto no saben más que los que no lo hacen.

Hipótesis alternativa: Si los estudiantes que utilizan las redes sociales como auxiliar en la educación se distraen fácilmente y no le dan la debida importancia al estudio, no aprenderán bien, y por lo tanto no sabrán más que los estudiantes que no las utilizan.

Hipótesis descriptiva: Las principales características de los buenos estudiantes es que son respetuosos, tienen bien definidas sus metas, hacen preguntas, toman buenos apuntes, hablan de lo que están aprendiendo y manejan bien su tiempo.

Hipótesis