Un código QR es un módulo para almacenar información en una matriz de puntos o en un código de barras bidimensional.

...

f) ¿Qué beneficios escolares pueden obtener con los códigos QR? Como habrás podido comprobar, los QR suelen estar impresos en papeles, aunque también se pueden leer en pantallas. Toma nota de algunos interesantes ejemplos que se están llevando a cabo con la tecnología QR en el campo de la educación.

III._ Construcción de la Imagen-Objeto

1._Dirigete a la siguiente página:

http://:www.codigos-qr.com

2._En la página principal dirígete a generador de códigos QR

3._Posteriormente observaras esta ventana, que contiene las opciones para generar códigos QR:[pic 7][pic 8][pic 9]

[pic 10][pic 11][pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16]

Code Generator BETA

Código para una dirección WEB

Introduce una dirección WEB para generar un código QR o RR code este código una vez leído desde un móvil, permitirá a un usuario visitar la página WEB introducida desde su teléfono móvil en una forma automática.

URL: [pic 17]

URL: Visita una página WEB.

SMS: Envía un SMS con el mensaje introducido de manera automática.

Texto: Para leer un texto codificado.

Núm. De Tel: Llamada automática al número introducido.

VCard: Datos del contacto.

4._ Seleccionar el tamaño de código y generarlo:[pic 18]

[pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25][pic 26]

5._ Dependiendo del dispositivo con el que cuentes para leer el código QR, deberás descargar una aplicación que es un lector de códigos QR, según tu sistema operativo.

IV._ Búsqueda y selección de alternativas:

Actividad 1:

- Hagan equipos de 4 personas

- Generen cada uno una frase de tecnología o definiciones informáticas, que quede dividida en 4 códigos QR.

- Impriman cada uno de los códigos QR y recorten en forma de tarjetas, escribir en la parte de atrás el nombre del equipo.

- Repartan los códigos QR entre los demás equipos.

- Ahora es momento de comenzar a leer sus códigos o sus diapositivas.

- La lectura de los códigos QR se hace a nivel individual, pero se comparte con el resto de los compañeros, por lo tanto en un par de cartulinas las frases leídas de los códigos QR se irán agrupando para que la información sea publicada.

- En voz alta leer sus frases y comentar su significado.

[pic 27]

V._ Planeación:

Es necesario planear más actividades como la que se mostró anteriormente y tener un registro de lo que se necesita para desarrollarlos.

COMPLETA LA TABLA

Lista de materiales (Software)

Lista de materiales