ANATOMIA I cronograma

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Actividad Global: Exposición de temas selectos de anatomía dirigidos a la licenciatura de nutrición durante el cuatrimestre ya señalado.

6.- ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

Se recomienda que el alumno realice uso de los conocimientos adquiridos en practicas o simulaciones durante las exposición, así como participación activa durante la misma para la mejora del proyecto durante todo el curso para el cumplimiento de los objetivos.

Actividades de aprendizaje docente

Exposiciones

Ejercicios clínicos o simulaciones en las cuales se pondrán a prueba los conocimientos adquiridos.

Lectura de información basada y bibliografía señalada por la institución.

Motivar el trabajo en equipo e individual en clase.

Actividades de aprendizaje independientes:

Investigación documental.

Lectura previa de bibliografía previa a la exposición.

Investigaciones individuales o en grupo de temas selectos.

7.- CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:

Para verificar el logro alcanzado durante el curso la evaluación continua será de la siguiente manera:

Asistencia: será considerado un requisito para tener derecho a los exámenes parciales.

Exámenes escritos parciales: 50%

Investigaciones individuales o grupales: 40%

Resolución de simulaciones o ejercicios clínicos: 10%

Se exenta con una calificación promedio de 9 o superior en los primeros tres exámenes parciales.

Acreditación: Para la acreditación el alumno deberá haber obtenido una calificación mínima de 7.0 puntos y haber asistido al menos un 80% del curso.

8.- BIBLIOGRAFÍA:

- Snell R.S. Neuroanatomía Clínica. 4ª edición. Editorial Médica Panamericana. Madrid (1999).

- Latarjet M. y Ruíz Liard A. Anatomía Humana. Editorial Médica Panamericana. Barcelona (1993).

- Moore K.L. Anatomía Humana con Orientación Clínica Editorial Médica Panamericana. Barcelona (1993).

- B.M. Carlson. 2000. Embriología Humana y Biología del Desarrollo. 2ª Ed. Ediciones Harcourt.

Mario A. Hernández Martínez

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Nombre y Firma del Facilitador