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Análisis de obra literaria.

Enviado por   •  28 de Noviembre de 2017  •  1.410 Palabras (6 Páginas)  •  503 Visitas

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b) Explica en qué contexto son pronunciadas tales palabras.

Al inicio de la obra, describe su estancia actual, tras ser condenada a muerte. Relata cómo se siente, como es la cámara en la que se encuentra: no puede ver nada, tiene hambre, no tiene fuerza y solo siente la arena y el olor a muerte.

- Anota los cinco conflictos más importantes de la obra, aclara qué personajes intervienen y en qué contexto se da cada uno.

1.- Tulia besa a Emilia después de no hablarle en meses con el pretexto de que había soñado con el gatito que habían rescatado. Al día siguiente va con Fabia y Porcia acusándola de depravada la castigan y nombran a Tulia como su tutora lejos de Julia.

2.- Tulia cumple sus 30 años como virgen vestal y se va dejando a Emilia sola.

3.- Emilia le quita la lira a la esclava rubia y le pegan por su culpa.

4.- Emilia se queda embarazada de Lisandro.

5.-La esclava rubia se entera de que Emilia fue la culpable de robarle la lira y la amenaza con acusarla del embarazo. Lisandro se va y Emilia intenta clavarse un cuchillo en eso llega Lisandro antes de que se lo clave, apaga el fuego de Vesta y toca la campana y vuelve a desaparecer. Por esta causa condenan a Emilia a muerte.

- Elabora un mapa mental sobre el clímax de la obra y anota las páginas correspondientes. [pic 1][pic 2]

[pic 3]

[pic 4]

[pic 5]

[pic 6]

[pic 7]

[pic 8]

[pic 9]

[pic 10]

[pic 11][pic 12]

[pic 13]

- Explica detalladamente cómo era el carácter del antagonista y anota tres momentos que lo reflejen. Escribe las páginas correspondientes.

Julia. Es egoísta, envidiosa, deshonesta, hipócrita y le gusta hacer sentir mal a Emilia. Es su competencia al ser casi de la misma edad.

“Julia salto de su sitio del suelo y se me acerco sosteniendo en alto la tablilla de cera sobre la cabeza. Al principio yo no estaba segura de lo que iba a hacer, luego entendí que pretendía golpearme en el cráneo lo impedi con los brazos pero aun asi me alcanzo en la oreja” Página 82.

“Julia no les había contado que nos habíamos besado, solo que yo había entrado en su habitación pidiendo un beso. El beso de la duda, el beso de la muerte, el beso de la ruptura. Si yo les contara la verdad entonces habríamos cometido un acto mucho más grave que de aquel que se me acusaba” Pagina 98.

“Me susurraba con enojo: ¡Deja de mirarme! Si no dejas de hacerlo, ¿ahora mismo le dire a Sempronia que estas todo el dia papando moscas!”. Pagina 118.

- Anota cinco temas vistos en la materia de Latín (o Griego, según corresponda) y explica cómo se reflejan en la novela.

Las vírgenes vestales y la fundación de roma con Rea Silva. Es el templo de Vesta y cuentan un poco la historia de Romulo y Remo, dan la importancia de una virgen vestal y las represarias que tienen si alguna deshonra a Vesta o rompe las reglas.

Dioses. Dan el nombre de algunos dioses asi como los dioses menores por ejemplo: Vesta, Minerva, Júpiter, Marte, Diana, Priapo etc.

Fiestas y Calendario. Explican en que consiste cada celebración venerando a un dios en particular, en qué consistía que día se celebraba y en qué mes.

Las diferentes clases sociales. Los dioses, los políticos, los militares, los que veneran a algún dios, los mercaderes, los esclavos.

Estoicismo: Abarca las fuentes filosóficas como la epicúrea que Lisandro le explicaba a Emilia.

- Escribe tu opinión acerca de la obra en mínimo cinco líneas.

Como vimos en la historia de Emilia nos podemos dar cuenta de cómo por un aspecto religioso o el mandamiento de un Dios se tenía que perder una familia inicial y no tener relación alguna con las personas (solo con las vestales) y las reglas se tienen que seguir a pie de letra pero esto no en todas las personas pues el ser humano es curioso por naturaleza en el caso de Emilia se revela y descubre experiencias que se le negaron o no existían y distorsión de la historia de los esclavos y política de Roma pues esto nos deja como lección que es una cultura y no cualquiera era una virgen vestal.

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