CIENTÍFICOS Y NO PRECIENTÍFICOS.
Enviado por Jerry • 13 de Abril de 2018 • 908 Palabras (4 Páginas) • 286 Visitas
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Nos damos cuenta que en la ciencia, comprobar, mejorar y de vez en cuando descartar teorías, sucede todo el tiempo. Además, de que aunque no haya forma de asegurar la verdad total y absoluta, se pueden lograr aproximaciones cada vez más exactas para explicar el mundo y su funcionamiento. Por ende, sin importar que tan bien explique una teoría un conjunto de observaciones, es posible que otra se ajuste igual o mejor, o que abarque una gama más grande de observaciones.
Hay un párrafo de estos capítulos que me gustaría plasmar en este comentario, para darle un mayor énfasis: “En la experiencia, la ciencia busca las ocasiones para complicar el concepto, para aplicarlo a pesar de la resistencia del concepto, para realizar las condiciones de aplicación que la realidad no reúne. Un concepto se ha tornado científico en la proporción en que se ha tornado técnico, en la medida en que es acompañado por una técnica de realización.”
Por tanto, un científico moderno o contemporáneo no debe limitarse a un conocimiento general y vulgar, que carezca de precisión. El científico debe de concentrarse en obtener datos precisos, apoyado de datos matemáticos que el mismo fenómeno ha dado al escudriñarlo detenidamente. Tales datos se han obtenido mediante observaciones y mediciones que se hacen en situaciones que van desde ambientes naturales (un paisaje) hasta entornos completamente artificiales.
Algo que creo es importante destacar, es que en la investigación científica al enfrentarse con una declaración de que algo es cierto, deberá haber evidencia que lo respalde. Sin embargo, la evidencia científica puede estar prejuiciada, según el modo de interpretar los datos, el registro o informe de éstos o incluso en la elección de los que se consideren más importantes.
En conclusión, los conocimientos anteriores que están en el punto de partida, son un impedimento, un obstáculo que hay que destruir o superar. En este caso nos referimos a los conocimientos mal adquiridos y conocimientos que en su momento fueron correctamente elaborados. Además, un buen científico no debe copiar experiencias realizadas por otros, sino que debe de ser un buen observador, frecuentemente ingenioso y perspicaz. Y aunque en el texto se habla bastante del conocimiento pre científico, como un conocimiento vulgar que carece de precisión, creo que en determinadas ocasiones este tipo de conocimiento no es totalmente error, como piensan la mayoría de los racionalistas e idealistas. Sin embargo, es cierto que al ser un conocimiento general, muchos errores se mezclan por esa falta de sistema, crítica y profundización. Por lo tanto, toda ciencia es un conocimiento por medio de conceptos, sin embargo, no todo conocimiento por medio de conceptos, es ciencia.
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