CODIGO: 2007-004652 - DERECHO CONSTITUCIONAL

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SEGUNDA UNIDAD:

1.- Fraude científico, en sus tres dimensiones.

En un sentido amplio, se considera como fraude científico todas aquellas desviaciones del método científico y de las normas éticas relacionadas con la actividad científica, es decir, con el planteamiento, desarrollo y publicación de la investigación científica, siempre con intención de engañar. Se incluyen como fraude científico tanto las faltas graves delictivas, que perjudican al cuerpo del conocimiento científico, como los casos menores, más bien faltas deontológicas, relacionados con las malas prácticas en el proceso de publicación de la ciencia. Y en sus tres dimensiones son la invención o fabricación de datos, cuando los autores se inventan todos o parte de los datos del estudio, la falsificación cuando se proporcionan datos falsos o modificados de los datos reales existentes a fin de obtener resultados más favorables a las hipótesis de partida y el plagio, que es la apropiación de ideas de otros investigadores, presentándolas como originales o como suyas.

2.- EJEMPLO: De fuentes de ideas de investigación.

2.1. Violación sexual a menores de 14 años.

Encontrar los problemas por los cuales se produce la violación a menores de 14 años, si el daño Psicológico que ocasiona producto de una violación es mayor a una menor de 14 años o a una mayor de 14 años.

2.2. Maltrato infantil.

El maltrato infantil es ocasionado mas por el padre o la madre, cuales son las causales por las que un menor sufre maltrato, el alcoholismo, la falta de educación, la falta de trabajo, la pobreza.

2.3. Homicidio Culposo por accidente de tránsito.

Los accidentes de tránsito son ocasionados mas por conducir en estado ebriedad y cuando la misma victima pone en riesgo su vida al cruzar las pista en estado de ebriedad.

2.4. Usurpaciones de predios.

Las Usurpaciones de predios se dan por falta de espacio para la construcción de viviendas, por falta de economía para adquirir un terreno o por tráfico de terrenos por inescrupulosos.

3.- Enunciados de problemas (descriptivo y explicativo)

3.1. Modificación del Art. 149 de la Constitución Política del Perú 2012.

Variable : Modificación del Art. 149

Unidad de estudio : La Constitución Política del Estado.

Ubicación espacial : En el Perú.

Delimitación temporal: 2012.

3.2. Factores determinantes para crear el Reglamento de la Ley de Consulta para la aplicación de las Comunidades Campesinas en el Perú 2012.

Variable : Reglamento de laLey de Consulta.

Unidad de estudio : De las Comunidades Campesinas

Ubicación espacial : En el Perú.

Delimitación temporal: 2012.

4.- Objetivos de Investigación.

4.1. Modificación del Art. 149 de la Constitución Política del Perú 2012.

La variable………… Modificación del Art. 149.

Las interrogantes… ¿Como se procederá la Modificación del Art. 149? ¿Se solicitara la derogación, la agregación o modificación parcial o total del Art. 149? ¿Qué efectos tendrá la Modificación del Art. 149? ¿Qué diferencia abra en su aplicación después de la modificación del Art. 149.

Objetivos………….. Modificar el Art. 149 de la C.P.P.

Mejor aplicación del Art. 149 de la C.P.P, dentro de las comunidades campesinas

Comparar el Art. 149 de la Constitución Política del Estado antes y después de su Modificación.

4.2. Factores determinantes para crear el Reglamento de la Ley de Consulta para la aplicación de las Comunidades Campesinas en el Perú 2012.

La variable…………. Reglamento de la Ley de Consulta.

Las interrogantes… ¿Con la creación del Reglamento de la Ley de consulta viabilizara su aplicación? ¿Su contenido del Reglamento favorecerá a las Comunidades Campesinas?

Objetivos………….. Crear el Reglamento de la Ley de Consulta Previa.

La aplicación adecuada de la Ley de Consulta Previa, mediante el reglamento.

La Actuación adecuada de la Ley de Consulta Previa respetando su Reglamento.

5.- “Factores asociados con la crisis de valores en la ciudad de Arequipa, 2011”.

Enunciado…………. Factores asociados con la crisis de valores en la ciudad de Arequipa, 2011.

La variable…………. Crisis de valores

Factores asociados

Las interrogantes… ¿Por qué la crisis de valores en la ciudad de Arequipa?

Objetivos………….. Determinar los Factores asociados con la crisis de valores en la ciudad de Arequipa, 2011.

Hipótesis……… Del crecimiento poblacional desmedido y la tecnología no contralada, hacen que en muchos hogares los niños pierdan los valores, por falta de orientación por parte de los padres, o posiblemente por que exista desintegración familiar, o simplemente por falta de tiempo de los padres para los hijos por exceso de trabajo, quienes crecen observando actos que no tienen respuesta ni orientación por un adulto, por lo que buscan sus propias respuestas en otro sitio hallando las equivocadas.

6.- Planteamiento teórico de investigación.

Enunciado………… Modificación del Art. 149 de la Constitución Política del Perú 2012.

La variable………… Modificación del Art. 149.

Las interrogantes…¿Qué efectos tendrá la Modificación del Art. 149?