CONTEXTUALIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN TÉCNICA MARIA AUXILIADORA
Enviado por Ninoka • 10 de Julio de 2018 • 661 Palabras (3 Páginas) • 368 Visitas
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Actualmente la institución tiene un estado de antiguo- activo, en el cual están en calendario A y es sector oficial. Se encuentra ubicada en el municipio Fresno Tolima en la calle 3º # 7-18. Es un sector Urbano, central cerca al parque.
Su jornada es completa. Mañana y tarde. Por la mañana estudia los alumnos que cursan 3º, 4º y 5º grado. Y en la tarde, el grado 1º y 2º. Se estima que puede haber entre 315 y 320 estudiantes mixtos dentro de la institución, con un estrato socioeconómico de nivel 1 y 2, también evidenciando familias con necesidades, con estudiantes que viven en veredas (zona rural) que le es imposible transportarse todos los días.
La Institución Educativa Técnica María Auxiliadora cuenta con cuatro plantas físicas, tres de ellas para educación Preescolar, Básica Primaria y una para Educación Básica Secundaria y Media Técnica diurno y nocturno. Cada planta física cuenta con sus dependencias administrativas y pedagógicas, dotación y mobiliario.
Se han enfocado con psicóloga, docentes competentes y profesionales para tratar con estudiantes de discapacidad de baja visión, intelectual, sordomudo, lesión neuromuscular. Discapacidad múltiple, síndrome de Down o sordera profunda.
Dentro de la misión. La institución Educativa Técnica María Auxiliadora es una entidad que lidera y garantiza la prestación del servicio educativo, se ha adecuado a una pedagogía activa, adecuándose a la tecnología y la transformación del día a día de este mundo demandante.
La visión de la sede apunta el mejoramiento de calidad, ofreciendo un mejor servicio educativo a los estudiantes mediantes la falencia que este se presenta. Haciendo proyectos cada año con tal de mejorar, y que los profesorados sean más eficientes y competentes en su enseñanza. Transformando de escuela tradicional a una pedagogía constructiva y activa.
La filosofía de la institución contribuye a la formación integral de los estudiantes. Desarrollando su P.E.I acciones y estrategias que propenden por el bienestar personal. Busca formar hombres y mujeres competentes a través del desarrollo de conocimientos, destrezas, actitudes y valores.
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