Causas principales del rezago educativo en Mexico.

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Si a eso, agregamos, la apatía de estas nuevas generaciones, incluso por del consumismo porque les ha tocado vivir en una sociedad donde la generación anterior, invento, desarrollo, innovo y sus padres siguen trabajando arduamente para que “ellos no pasen por lo mismo”, nos da un cambio cultural generacional en cuanto a las prioridades de desarrollo humano: no se quiere tener hijos (responsabilidad), no se quiere tener un matrimonio (responsabilidad), no se quiere tener un trabajo (porque es poca cosa para ellos, el sueldo es bajo, no les gusta la autoridad que los dirija), no quieren tener una vivienda (porque viven con los padres, y estos se encargan de todos los gastos); en resumen, no tienen un objetivo y plan de vida a desarrollar y un motivo por el cual la educación sea el medio para lograr dichas metas.

Por más que el gobierno, y otros sectores de la sociedad inviertan en recursos materiales (aulas, tecnología, becas etc.) o en recursos humanos (mejora del docente, mejoras de planes de estudio) o en recursos didácticos (mejores tipos de pedagogía, desarrollo de competencias), falta el ingrediente principal que es el involucramiento de la familia como núcleo social.

Me es curioso ver, como entre las principales causas del rezago educativo se menciona precisamente los embarazos a temprana edad, porque existe demasiada educación sexual desde los primeros años, campañas año con año y al parecer nada funciona. Ya que esto trae a padres inmaduros, que no han vivido y por lo que no pueden tener la responsabilidad adecuada, y comienza el círculo que lleva a que ellos abandonen la escuela para trabajar y mantenerse, para después, cuando sigan sus hijos se repitan las historias, por la falta de atención que les otorgaron en los primeros años.

CONCLUSION

Podemos concluir que el rezago educativo en México, con 15 millones (Narro Robles y Martuscelli Quintana 2012) es una tarea ardua por parte del Gobierno para otorgar educación a todas estas personas y sectores poblacionales: indígena, rural, adultos, obligatoriedad hasta el bachillerato y otros esfuerzos como la participación de las instituciones de educación superior como lo afirma el Secretaria de Educación Publica (Esponda 2016) .

Dar seguridad a todos los ciudadanos en su entorno, otorgar trabajo suficiente para que cada uno de los mexicanos sepa que el esfuerzo del estudio a través de18 o más años se vea recompensado con un trabajo digno, y una situación financiera ya no opulenta, sino estable.

De nada nos servirán la inversión de cientos de escuelas de todos los niveles u otorgar permisos a ciudadanos para instituciones privadas queriendo que todos tengan una educación, la cual estadísticamente se reduciría cuantitativamente, más o no así cualitativamente que en realidad beneficien al ciudadano y por ende al país.

De nada nos sirve la inversión en docentes capacitados o evaluados, exigidos en esfuerzo constante para entregar el conocimiento, los valores y las competencias, si todo esto va también de la mano de un plan de mejoramiento laboral, de seguridad, y de beneficio colectivo

De nada nos sirve otorgar becas, libros gratuitos, decir en nuestra constitución que todos tenemos derecho a la educación, si no podemos terminarla por falta de apoyo financiero familiar, por falta de apoyo en salud, por falta de apoyo laboral en el futuro.

Porque no solo debemos pensar en un nuevo plan educativo, debemos pensar en un nuevo plan integral de desarrollo ciudadano que satisfaga y de seguridad a sus necesidades primordiales; solo entonces tendremos un país ya no del tercer mundo, sino del primer mundo.

Bibliografía

Definicio.de. «Definicio de rezago.» definicio.de. 2008. http://definicion.de/rezago/ (último acceso: 27 de 05 de 2016).

Esponda, Jaime Vals. «Este material cuenta con derechos de propiedad intelectual. De no existir previa autorización por escrito de EL UNIVERSAL, Compañía Periodística Nacional S. A. de C. V., queda expresamente prohibida la publicación, retransmisión, distribución, venta, edic.» El Universal. 12 de Abril de 2016. http://www.eluniversal.com.mx/entrada-de-opinion/articulo/jaime-valls-esponda/nacion/2016/04/12/rezago-educativo-en-mexico-y-las (último acceso: 27 de Mayo de 2016).

Narro Robles, José, y Jaime y Barzana García, Eduardo (Coord.) Martuscelli Quintana. «Plan de diez años para desarrollar el Sistema Educativo Nacional. [En línea].» Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM. 2012. http://www.planeducativonacional.unam.mx (último acceso: 27 de Mayo de 2016).

Wikipedia. «Usuario:Kariloca686.» Wikipedia. 24 de Oct de 2014. https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Usuario:Kariloca686&oldid=77724200 (último acceso: 27 de Mayo de 2016).