Causas y consecuencias del déficit de atención e hiperactividad en los niños de 9 a 11 años.

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TDA

Es un trastorno que se presenta en las personas desde los primeros años de vida. Se asocia este déficit a una falta de autocontrol y dificultades en la toma de conciencia de los errores propios. Este trastorno es neuropsicológico.

TDA-H

A este trastorno se le conoce como "síndrome de daño cerebral". Es un trastorno neurobiológico por la desiquilibración química de los neurotransmisores.

¿Cómo se identifica?

Generalmente, los niños con TDAH son identificados de forma más acertada cuando el clínico tratante se provee de la información importante a través de las observaciones detalladas realizadas por padres, maestros o tutores con quienes el niño pasa largos períodos. Esta información se recopila mediante notas y registros acumulativos del comportamiento. También se les suministra a padres, tutores y maestros escalas valorativas de comportamiento las cuales permiten considerar específicamente las conductas disruptivas.

CAUSAS Y CONCECUENCIAS DEL DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD (TDA-H)

Causas

Muchos factores durante la etapa gestacionaria.

a) Factores genéticos:

80%

b) Factores neuroquímicos:

Describen como origen de las disfunciones comportamentales, cognitivas y emocionales

c) Factores psicosociales:

Agentes ambientales

Consecuencias

Estos comportamientos contribuyen a causar problemas significativos en las relaciones en las actividades y en el aprendizaje.

El niño con TDAH no cuenta con formación de hábitos debido a la desorganización de su mundo interno

a) En la familia

b) En la escuela

c) En la sociedad

SIGNOS Y SÍNTOMAS DEL DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD

Signos

Se trata de aquellos niños que son un torbellino en casa y en la escuela, que son imposibles de controlar.

a) Abandona continuamente su asiento, aunque deba permanecer en su sitio.

b) Tiene problemas para organizar sus tareas.

Síntomas

Los niños con TDAH tienen al menos seis síntomas que comienzan en los primeros cinco o seis años de sus vidas.

Los síntomas más llamativos y los que más inquietan a los padres y a los maestros son:

Atención:

- Se olvida de las cosas.

Hiperactividad:

- Le cuesta participar en actividades tranquilas.

Impulsividad:

- Habla excesivamente

CONCLUSION Y RECOMENDACIONES

Conclusión:

La hiperactividad son cambios de actividades y porque los niños no la mantienen durante mucho tiempo ya que es necesario que los padres les pongan más atención a sus hijos porque ellos no se auto controlan.

El TDAH es el diagnóstico más frecuente en la infancia, creando problemas secundarios que pudrían persistir en la edad adulta.

Recomendaciones:

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