Cual es el Articulo 2 congreso regional de seguridad ciudadana y servicio penitenciario

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Los aspectos sociopolíticos, culturales y económicos tales como pobreza extrema, ausencia de estabilidad política, desintegración y disfuncionalidad familiar, analfabetismo, ocupan un lugar preponderante como factores generadores de la violencia; lo que proporciona un excelente escenario para la aparición de una amplia gama de conductas antisociales, entre las que destacan la inseguridad social, maltrato infantil, violencia familiar, doméstica y estudiantil.

Como parte de la presente propuesta se hace necesario conformar un equipo de trabajo, iniciando principalmente con las comunidades, a fin de ser escuchados sus aportes e ideas que permitan concretar el proyecto. El propósito de trabajar en conjunto y hacer un análisis exhaustivo de cada caso, buscar soluciones a los problemas y dar apoyo ya que es necesario establecer ese lazo de responsabilidad y atención a cada uno de ellos.

Por cuanto, la seguridad es una variable de sustentación del desarrollo social y nadie es propietario exclusivo del tema. Se produce la seguridad socialmente mediante una articulación entre mecanismos de habilitación y mecanismos de realización de la seguridad organizados en modernos contratos sociales de prevención.

Al respecto, Tarré (2001) señala que la participación se debe plantear a través de la organización de la comunidad en función de lograr mayor seguridad, mediante la detección en calles y urbanizaciones de núcleos de personas a quienes les interese el tema y estén dispuestas a brindar un poco de esfuerzo para crear una red de seguridad vecinal.

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Esquema No 1

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Fuente: Esquema elaborado por Yasmín Cedeño y William Arriojas. 2017.

En relación a las incidencias presentes en la parroquia el Corozo, se hace necesaria la implementación de planes o estrategias en materia ciudadana, sin embargo, el aporte realizado por parte del Servicio de Policía Comunal ha permitido un gran avance, donde se realizo un diagnostico y acercamiento dentro de las comunidades que conforman dicha parroquia, obteniendo información de primera mano.

Sin embargo, existe en la parroquia El Corozo, algunas comunidades o sectores características delictivas que requieren de una atención priorizada por parte del servicio de la policía comunal. En estos casos, la actuación debe ejecutarse de forma planificada y organizada, donde exista el apoyo en la labor permanente del núcleo policial o comunal, y cuando la situación instaurada llegue al punto de que pueda rebasar su capacidad, se deberá solicitar, respetándose el canal de mando que corresponda el respectivo apoyo a otros órganos especializados o de mayor posibilidad de intervención.

Para el desarrollo de este estudio se utilizo la Investigación Acción Participativa (IAP). Este tipo de investigación permite desarrollar un análisis participativo, donde los actores implicados se convierten en los protagonistas del proceso de construcción del conocimiento de la realidad sobre el objeto de estudio, en la detección de problemas y necesidades y en la elaboración de propuestas y soluciones.

En palabras de Álvarez y otros (2013):

La investigación acción participativa son los esfuerzos para desarrollar investigación donde la participación es un proceso de comunicación, decisión y ejecución, permitiendo el intercambio de conocimientos y experiencias. La participación debe ser activa, deliberada, organizada, eficiente y decisiva; en resumen la participación aplicada a la investigación es la vinculación en la identificación y solución de problemas comunes (p. 6).

Al considerar el punto de vista de los autores, los iniciadores de la investigación acción participativa se previenen contra su propio poder concibiéndose como participantes y aprendices en el proceso, aportando sus conocimientos y convirtiéndose también en objeto de análisis.

La metodología utilizada en la presente investigación es de campo, ya que a través de la misma se logra obtener información directa para conocer la realidad según la universidad Pedagógica Experimental Libertador (2008), expresa:

Se entiende como análisis sistemático de problema de la realidad con el propósito bien sea de describirlos, interpretarlos, entender su naturaleza y factores constituyentes, explicar sus causas y efectos, o predecir su ocurrencia, haciendo uso de métodos característicos de cualquiera de los paradigmas o enfoques de investigación conocidos o en desarrollo. Los datos de interés son recogidos en forma directa de la realidad en este sentido se trata de investigaciones a partir de datos originales o primariosp.18)

De acuerdo a este planteamiento se puede definir una investigación de campo, ya que los datos son extraídos en el lugar de los hechos. La recolección de datos se realizo directamente de la realidad donde ocurren los hechos, sin necesidad de manipular o controlar las variables. La investigación de campo, tal y como afirma la expresión anterior, permite al investigador tomar la información necesaria directamente del terreno o sitio donde suceden, es decir, en la realidad misma donde se producen.

Como técnica e instrumentos para la recolección de datos se realizó a través de la observación participativa y entrevista no estructurada.

Observación Participativa. A través de la observación se puede conocer la realidad de los hechos así como también verificar el desarrollo de las actividades directamente en el sitio donde se ejecuta para identificar las posibles acciones que puedan ser sujetas a mejoras. Sabino, C (1992), expresa que “La observación puede definirse como el uso sistemático de nuestros sentidos en la búsqueda de los datos que necesitamos para resolver un proceso de investigación” (p. 155). Como el propósito de la institución es múltiple, a través de esta técnica se determinó en dónde y que estaba ocurriendo, las causas, el tiempo y el porqué.

La observación participativa es una técnica de visualización de hechos y se encuentra respaldada por una lista de cotejo que posee los principales criterios que se desean observar.

Entrevista no Estructurada: Por medio de esta herramienta es posible conocer las motivaciones, actitudes, opiniones, carencias entre otros, de los individuos entrevistados en relación al objeto de la investigación. Hurtado, J (2000), señala que “Es una actividad mediante la cual dos personas (a veces pueden