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El Microemprendimiento

Enviado por   •  27 de Noviembre de 2018  •  4.921 Palabras (20 Páginas)  •  244 Visitas

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Por otro lado la generación que se está formando tendrá que reinventar su trabajo; es decir van a tener que estar preparados para innovar, para agregar valor agregado a lo que hagas .La capacidad de innovar de resolver problemas de manera creativa o proponer nuevas posibilidades y habilidades como el pensamiento crítico ,la comunicación y la colaboración.

Los estudiantes tendrán que inventar un trabajo, ya que dado el ritmo de hoy en el mundo, ellos tendrán que reinventar su trabajo para no quedarse afuera del sistema de empleo.

Los jóvenes naturalmente van a necesitar conocimientos básico, pero aún más necesitan habilidades y motivación .Los jóvenes que estén motivados (sean curiosos y persistentes) están dispuestos a correr riesgos, lo cual le permitirá incorporar nuevos conocimientos y habilidades continuamente. Serán capaces de encontrar nuevas oportunidades o las crearan.

Los docentes, por su parte, van a tener un trabajo extra, van a tener que preparar a los alumnos para la excelencia en el desempeño y los directivos deben ser líderes educativos que creen la cultura de colaboración que se necesite para innovar.

Vale resaltar que la familia y las tareas diarias de un hogar son un escenario en el que también se pueden desarrollar competencias laborales: ir a hacer las compras al mercado, arreglar la casa y cuidar a los hermanos, son actividades que implican la distribución de roles y responsabilidades, la toma de decisiones, el manejo de recursos, el compromiso con resultados y la orientación hacia el servicio. En la medida en que los padres y madres hagan explícito y compartan estos asuntos, la familia se convierte en otro eje de la formación de competencias laborales generales.

[pic 6]

El derecho al trabajo según la constitución nacional en el Art. 14 “ todos los habitantes de la Nación gozan de los siguientes derechos conforme a las leyes que reglamentan su ejercicio; a saber: de trabajar…..” el mismo se encuentra vigente, este es difícil de cumplirse con alumnos recién egresados del la escuela secundaria, dado que al egresarse los mismos se encuentran con un panorama muchas veces desfavorable que no les permite ingresar al mercado laboral muchas y mayormente por no cumplir con los requisitos que las empresas demandan, el mas obstruyente es el de experiencia laboral, dado que los egresados no suelen contar con la misma.

El paso por la escuela secundaria es necesario y obligatorio para los adolescentes así lo dispone la ley nacional de educación 26206 en Art. 29

“La Educación Secundaria es obligatoria y constituye una unidad pedagógica y organizativa destinada a los/as adolescentes y jóvenes que hayan cumplido con el nivel de Educación Primaria.”, por este motivo la misma en sus últimos años debe preparar a los estudiantes para poder insertarse en el mercado laboral, ayudarlos y capacitarlos para no sentirse excluidos del sistema y así poder sentirse parte de la sociedad del sistema que aporta en el consumo de un país.

El hecho de tener un trabajo logra que un ciudadano se sienta digno y capaz de lograr muchas cosas que se propone y en los casos de jóvenes de bajos recursos logra que los mismos se sientan animados a seguir una carrera que les de un futuro prometedor lleno de nuevas experiencias y logros.

La competencia laboral es mucha y cruel en muchos casos.. si los jóvenes se sienten seguros y capacitados para entrar en el mercado de trabajo, les resultara menos difícil y mas alcanzable sentirse incluidos.

[pic 7]

La ausencia de motivación, innovacióny falta de habilidades en los estudiantes de secundaria provoca falta de articulación entre el perfil de egresados y el mercado laboral

[pic 8]

Buenos días.

Somos estudiantes del profesorado de Economía del Instituto Superior de Formación Docente Nº 99 de Alejandro Korn. Estamos haciendo una encuesta para la materia Diseño y Gestión de Micro emprendimientos, y nos gustaría conocer sus opiniones sobre la visión que tienen una vez terminado el ciclo escolar. En relación a su formación para enfrentar el mundo laboral y el universitario.

Edad:

Sexo:

Localidad:

- U/na vez recibido ¿Qué piensas hacer?

- Estudiar

- Trabajar

- Ambos

- ¿En caso de estudiar qué carrera elegirías?

- En caso de trabajar ¿A que rubro apuntaría tu búsqueda?

- Gastronómico

- Administrativo

- Vendedor de mostrador

- Otros

- ¿Alguna vez asististe a una entrevista laboral?

- Si

- No

- ¿A través de que medio buscarías tu primer empleo?

- Internet

- Diarios

- Agencia laboral

- Durante una entrevista. ¿Qué preferís?

- Hablar sobre tus conocimientos y aptitudes

- Que te pregunten sobre tus conocimientos

- En la búsqueda de tu primer empleo ¿Dónde preferís que sea?

- Cerca de tu casa ¿Por qué?

- Alejado de tu casa (por ejemplo Capital Federal) ¿Por qué?

- ¿Crees que la escuela te brinda las herramientas necesarias para tu primer empleo?

- Si ¿Por qué?

- No ¿Por qué?

- ¿Sabes armar un C.V.?

- Si

- No

[pic 9]

Resultados procesados de la encuesta realizada a 60 jóvenes y adolescentes de la localidad de Alejandro Korn , en el día 17 del mes de octubre del año 2016.

EDAD

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