El ser humano vive aprehendiendo intelectualmente o cognoscitivamente el mundo en que está inmerso

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2.- Un campo de acción (la realidad natural material y síquica, la realidad social y la realidad ideal)

3.- Un procedimiento o método de actuar (método científico).

Son funciones básicas de la ciencia: la descripción, que es la presentación verbal o escrita de los fenómenos y de sus propiedades; la explicación, que es la determinación de las causas que producen los fenómenos, sus propiedades y relaciones; la predicción, que consiste en deducir de una hipótesis o teoría de nuevos fenómenos y la aplicación de los conocimientos científicos a fines prácticos.

El concepto de ciencia que hoy tenemos es el producto de un largo proceso histórico. En Grecia, hacía el siglo VII a C., nace la filosofía como pensamiento crítico – racional que se opone a formar anterior: el pensamiento mítico.

ARISTOTELES, divide al saber en especulativo o teorético y práctico.

- El primero tiene por fin conocer por el solo placer de conocer y gozar de la contemplación de la verdad, sin pretender un objetivo práctico inmediato; la ciencia adquiere de este modo es una ciencia teorética o especulativa.

- El segundo tiene por objeto el procurarnos un bien distinto de la pura especulación de las cosas; se conoce a fin de orientar la acción humana para el cumplimiento de las múltiples tareas de la vida; la ciencia adquirida de esta manera una ciencia práctica, porque en la realidad propone que se realice la justicia.

DESCARTES

Menciona que la ciencia es entendida como un conjunto sistemático de conocimientos racionales sobre leyes de los fenómenos de la naturaleza. Se da el calificativo de científico solamente al conocimiento relativo a las matemáticas, la física, la medicina y otras disciplinas de similar estructura y se niega el carácter de científico que estudia la actividad humana como la historia, la Ética, el Derecho, la Economía, la Política.

CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS

El estudio de un aspecto delimitado del mundo natural, ideal y cultural, ha dado lugar a los más diversos tipos de saber científico

Precisamos que los términos ciencias y disciplinas son sinónimos. Así por ejemplo, decimos que las Matemáticas, la Biología, el Derecho, la Economía son disciplinas del saber. Aunque la palabra disciplina tiene un significado más amplio que ciencia, que sirve también para designar al saber artístico.

De acuerdo con el objeto de estudio, ciencias (o disciplinas) se clasifican en:

Ciencias Formales.- Qué son ciencias exactas, abstractas, sin contenido concreto como la lógica, la matemática, la cibernética y la estadística.

Ciencias Naturales.- Qué son las que tienen por objeto el estudio de la naturaleza, biología, geología, astronomía, medicina, física, química.

Ciencias Sociales.- Denominada también ciencias humanas o ciencias culturales, que se ocupan del estudio de aspectos del ser humano no estudiados en las ciencias naturales, por ejemplo, derecho, economía, sociología, historia, lingüística, política, educación , trabajo social.

Según Erick Wolf.- Las ciencias se distinguen de la siguiente manera:

1.- El orden a la fundamentación del conocimiento científico, las ciencias se dividen en:

a).- ciencias fundamentales generales o ciencias filosóficas, son lo que tiene una significación básica para toda forma posible de conocimiento científico como son la lógica, la teoría de la ciencia, etc.

b).- Ciencias fundamentales especiales, son las que tienen esta misma significación básica, pero solo para un sector del conocimiento científico, por ejemplo, la teoría de las ciencias físicas, la teoría de las ciencias sociales, y más particularmente, la teoría del derecho.

c).- Ciencias especiales o particulares, son las que se ocupan de un ámbito delimitado del conocimiento científico, físico.

2.- Atendiendo conjuntamente al objeto y método de conocimiento, las ciencias se dividen en:

a).- Ciencias de la naturaleza, que tienen por objeto el mundo de la naturaleza que se rige por las relaciones causales. Su método de conocimiento es experimental y deductivo, se sirve de la observación y de la experiencia para conocer el objeto en su relación causa y efecto.

b).- Ciencias del espíritu o de la cultura, cuyo objeto es el mundo del espíritu y su método es finalista o teleológico, pues intenta conocer su objeto mediante la relación fundamento- consecuencia.

3.- por su finalidad las ciencias se dividen en:

a).- Ciencias teóricas, o ciencias puras o ciencias formales, que tienen por finalidad descubrir leyes o principios que expresan una relación objetiva, por ejemplo la lógica la matemática.

b).- Ciencias prácticas, llamadas también ciencias aplicadas y a veces ciencias técnicas que tienen por finalidad aplicar los conocimientos de las ciencias teóricas o los obtenidos directamente por ellas mismas, la física, la medicina, la pedagogía, etc.

CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA

Las características más resaltantes de la ciencia son:

a).- Las ciencias naturales estudian la naturaleza real. Las sociales tienen por objeto de estudio todo lo construido por el ser humano. Ambas parten de los hechos y describen realidades.

b).- El conocimiento científico especializado, se circunscribe a determinado sector de la realidad lo cual no impide la investigación interdisciplinaria de la realidad.

c).- La ciencia es metódico, como dice Mario Bunge, “ el conocimiento científico es, por definición el resultado de la investigación realizada con el método y el objeto de la ciencia.

d).- la ciencia es sistemática porque sus conocimientos, principios y leyes no están estructurados en una interrelación coherente.

e).- El conocimiento científico del mundo natural y formal es objetivo y verdadero

LA CIENCIA JURÍDICA

La ciencia Jurídica es la aplicación, de los conocimientos aportados por la ciencia jurídica a la construcción de