El servicio social es una actividad eminentemente formativa y de servicio, es decir, por un lado afirma y amplía la información académica del estudiante y además permite fomentar en él una conciencia de solidaridad con la sociedad.

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Otras manifestaciones menos frecuentes incluyen:

- Síntomas del dengue.

- Trombocitopenia, disminución de la cuenta de plaquetas

- Hemorragias de orificios naturales: orina con sangre, hemorragia trans vaginal

- Hemorragia de nariz

- Gingivitis y/o Hemorragia de encías

- Gastritis, con una combinación de dolor abdominal

- Estreñimiento

- Complicaciones renales: nefritis

- Complicaciones hepáticas: hepatitis reactiva, Ictericia

- Inflamación del bazo

- Náuseas

- Vómitos

- Diarrea

- Percepción distorsionada del sabor de los alimentos (disgeusia)

MANTENIMIENTO DE MOBILIARIO

Se realizaron actividades de mantenimiento sobre los materiales mobiliarios utilizados por los alumnos y los docentes con el fin de mejorar la calidad en su estancia dentro de la institución y maximizar su aprendizaje.

MOBILIARIO ESCOLAR

El mobiliario escolar es aquél que se emplea en las aulas de la escuela primaria.

Desde el origen de la institución educativa, el mobiliario de los educandos ha estado sujeto a grandes modificaciones en su diseño. El sistema de asientos y mesas para escolares generaron gran polémica. Las mesas eran de madera de gran, espesor, altas y pesadas lo cual impedía su traslado. Este mobiliario se le denominaba antihigiénico porque los educandos adoptaban posturas impropias y perjudiciales para la salud.

Estos bancos eran de un único tamaño, siendo utilizados por niños de cualquier edad y corpulencia física. Estos bancos siguieron existiendo hasta la época de la reforma escolar y aún mucho después. Las discusiones e investigaciones entre pedagogos, médicos e higienistas llevaron a la modificación y mejoramiento del banco y mesa en el cual el niño ha de permanecer y trabajar. Desde un punto estrictamente higiénico, se pretendía eliminar todas las enfermedades escolares: escoliosis, miopías, etc., atribuidas a las falencias del mobiliario usado en las escuelas

AUXILIAR ADMINISTRATIVO

También se realizaron diferentes actividades dentro de las oficinas, esto con el fin de ayudar en la organización de la documentación de la escuela, estas diversas actividades pueden ser realizadas por un auxiliar administrativo el cual tiene la definición siguiente:

Tradicionalmente, se llama secretario o secretaria (del latín secretarĭus ) a la persona encargada de supervisar los asuntos, sobre todo aquello que requería confidencialidad, de personas de cierto poder, como monarcas, papas, etc.

Este significado todavía se da en varios países del mundo anglosajón o latinoamericano con los cargos políticos de secretario de estado o con el significado de «ministro» de un departamento importante de gobierno, como home secretary, foreign secretary, etc. Asimismo, muchas organizaciones grandes tienen como máximo cargo administrativo o de gestión, como secretario general. Por otra parte, dependiendo del tipo de organización para la cual trabajan, pueden o no compartir las tareas del auxiliar administrativo, una profesión orientada a realizar actividades básicas de oficina.

Sus funciones principales están relacionadas con el trabajo de oficina, como pueden ser:

- Recepción de documentos.

- Atender llamadas telefónicas.

- Atender visitas.

- Archivo de documentos.

- Cálculos elementales.

- Informar sobre todo lo referente al departamento del que depende.

- Estar al día de la tramitación de expedientes.

- Tener actualizada la agenda, tanto telefónica como de direcciones, y de reuniones.

- Poseer conocimiento de los departamentos de las Administraciones Públicas con los que esté más relacionada la sección de que dependa.

- Asimismo, tener conocimiento del manejo de maquinaria de oficina, desde calculadoras hasta fotocopiadoras, pasando por ordenadores personales y los programas informáticos que conllevan.

- Amplios conocimientos en protocolo institucional y empresarial.

DESARROLLO DE ACTIVIDADES

Mantenimiento en diversas áreas

En esta actividad se procedió a mejor distintas áreas en la institución, siendo una de las primordiales la detección de fuentes de infección asi como potenciales criaderos del mosquito del dengue. Las actividades que se realizaron para lograr librar a la escuela de estos riegos fueron los siguientes:

Búsqueda y detección de riesgos

- Inspección visual en áreas verdes.

- Inspección en arboles con el fin de localizar abejas.

- Inspección es terracería buscando algún tipo de plaga.

- Inspección en pisos de la institución.

- Inspección en jardineras y macetas.

- Localización de áreas que pueden almacenar agua sin ser esta provocado por docentes.

- Detección de los posibles riesgos para alumnos, docentes y visitantes.

Solución de problemas

- Limpiar y eliminar los riegos

- Vaciar el agua estancada en recipientes

- Avisar al responsable de jardinería sobre los riegos encontrados en las áreas verdes y terracerías.

- Avisar al jefe de mantenimiento sobre los objetos mal colocados que puedan provocar un riesgo a los alumnos.

- Notificar al responsable indicado sobre todos los otros riesgos encontrados y si es posible resolverlos personal e inmediatamente.

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