GUÍA DE CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA) CORRESPONDIENTE AL MES DE JUNIO.

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· Diferenciar entre velocidad y rapidez.

· Conocer las características del movimiento rectilíneo uniforme (MRU).

· Identificar la fórmula de velocidad, así como los despejes de literales.

· Conocer las unidades en que se expresa la velocidad.

· Aplicar los conocimientos de MRU para resolver problemas utilizando los cinco pasos.

· Aplicar los conocimientos de MRU en la realización de gráficas de punto.

· Identificar las características del movimiento uniformemente acelerado (MUA).

· Identificar la fórmula para obtener la aceleración, así como los despejes de literales.

· Conocer las unidades en que se expresa la aceleración.

· Aplicar los conocimientos de MUA para resolver problemas utilizando los cinco pasos.

BLOQUE III: Un modelo para describir la estructura de la materia.

1.- Movimiento ondulatorio.

· Características de movimiento ondulatorio.

· Estructura de una onda.

· Problemas de movimiento ondulatorio.

· Características del sonido.

· Sonido y ruido.

· Efecto Doppler, refracción del sonido, eco.

2.- Caída libre.

· Concepto y características de caída libre.

· Fórmula y despejes.

· Problema de caída libre

3.- Fuerza:

· Primera Ley de Newton.

· Segunda Ley de Newton.

Fuerza directa y fuerza indirecta.

Problemas de fuerza.

· Tercera Ley de Newton

Aprendizajes esperados:

· Identificar las características del movimiento ondulatorio.

· Conocer las partes que constituyen una onda.

· Resolver problemas de movimiento ondulatorio.

· Conocer qué es el sonido y sus características.

· Diferenciar entre sonido y ruido.

· Conocer en qué consiste: efecto Doppler, reflexión del sonido, eco.

· Conocer el concepto y características de la caída libre.

· Comprender la influencia de la gravedad en la caída libre de los cuerpos.

· Conocer y aplicar fórmulas, despejes y unidades de literales en caída libre.

· Aplicación de las fórmulas para resolver problemas de caída libre.

· Conocer y ejemplificar en la vida cotidiana la primera, segunda y tercera Ley de Newton.

· Ejemplificar fuerza directa y fuerza indirecta.

· Conocer aspectos importantes de la vida de Isaac Newton.

· De la fórmula a=F/m realizar los despejes de las literales, así como conocer las unidades correspondientes.

· Aplicación de la fórmula antes mencionada para resolver problemas de la Segunda Ley de Newton.

BLOQUE VI: Manifestaciones de la estructura interna de la materia.

1.- Magnitudes escalares y vectoriales.

2.- Características de un vector.

3.- Suma de vectores colineales.

4.- Suma de sistemas de vectores angulares:

· Método del triángulo.

· Método del polígono.

· Método del paralelogramo.

5.- Trabajo.

· Características

· Fórmula y despejes.

· Problemas de trabajo.

6.- Potencia.

· Características

· Fórmula y despejes.

· Problemas de potencia

Aprendizajes esperados:

· Diferenciar entre las magnitudes escalares y vectoriales.

· Conocer las características de un vector.

· Aprender y aplicar el método de suma de sistemas vectoriales colineales.

· Aprender y aplicar los métodos: del triángulo, polígono y del paralelogramo en la suma de sistemas vectoriales angulares.

· Conocer el concepto y características de trabajo.

· Conocer fórmula, despejes y unidades de literales en el teme de trabajo.

· Aplicación de la fórmula para resolver problemas de trabajo.

· Conocer el concepto y características de potencia.

· Conocer fórmula, despejes y unidades de literales en el teme de potencia.

· Aplicación de la fórmula para resolver problemas de potencia.