GUÍA DE CIENCIAS II (ÉNFASIS EN FÍSICA) CORRESPONDIENTE AL MES DE JUNIO.
Enviado por Stella • 2 de Diciembre de 2018 • 979 Palabras (4 Páginas) • 415 Visitas
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· Diferenciar entre velocidad y rapidez.
· Conocer las características del movimiento rectilíneo uniforme (MRU).
· Identificar la fórmula de velocidad, así como los despejes de literales.
· Conocer las unidades en que se expresa la velocidad.
· Aplicar los conocimientos de MRU para resolver problemas utilizando los cinco pasos.
· Aplicar los conocimientos de MRU en la realización de gráficas de punto.
· Identificar las características del movimiento uniformemente acelerado (MUA).
· Identificar la fórmula para obtener la aceleración, así como los despejes de literales.
· Conocer las unidades en que se expresa la aceleración.
· Aplicar los conocimientos de MUA para resolver problemas utilizando los cinco pasos.
BLOQUE III: Un modelo para describir la estructura de la materia.
1.- Movimiento ondulatorio.
· Características de movimiento ondulatorio.
· Estructura de una onda.
· Problemas de movimiento ondulatorio.
· Características del sonido.
· Sonido y ruido.
· Efecto Doppler, refracción del sonido, eco.
2.- Caída libre.
· Concepto y características de caída libre.
· Fórmula y despejes.
· Problema de caída libre
3.- Fuerza:
· Primera Ley de Newton.
· Segunda Ley de Newton.
Fuerza directa y fuerza indirecta.
Problemas de fuerza.
· Tercera Ley de Newton
Aprendizajes esperados:
· Identificar las características del movimiento ondulatorio.
· Conocer las partes que constituyen una onda.
· Resolver problemas de movimiento ondulatorio.
· Conocer qué es el sonido y sus características.
· Diferenciar entre sonido y ruido.
· Conocer en qué consiste: efecto Doppler, reflexión del sonido, eco.
· Conocer el concepto y características de la caída libre.
· Comprender la influencia de la gravedad en la caída libre de los cuerpos.
· Conocer y aplicar fórmulas, despejes y unidades de literales en caída libre.
· Aplicación de las fórmulas para resolver problemas de caída libre.
· Conocer y ejemplificar en la vida cotidiana la primera, segunda y tercera Ley de Newton.
· Ejemplificar fuerza directa y fuerza indirecta.
· Conocer aspectos importantes de la vida de Isaac Newton.
· De la fórmula a=F/m realizar los despejes de las literales, así como conocer las unidades correspondientes.
· Aplicación de la fórmula antes mencionada para resolver problemas de la Segunda Ley de Newton.
BLOQUE VI: Manifestaciones de la estructura interna de la materia.
1.- Magnitudes escalares y vectoriales.
2.- Características de un vector.
3.- Suma de vectores colineales.
4.- Suma de sistemas de vectores angulares:
· Método del triángulo.
· Método del polígono.
· Método del paralelogramo.
5.- Trabajo.
· Características
· Fórmula y despejes.
· Problemas de trabajo.
6.- Potencia.
· Características
· Fórmula y despejes.
· Problemas de potencia
Aprendizajes esperados:
· Diferenciar entre las magnitudes escalares y vectoriales.
· Conocer las características de un vector.
· Aprender y aplicar el método de suma de sistemas vectoriales colineales.
· Aprender y aplicar los métodos: del triángulo, polígono y del paralelogramo en la suma de sistemas vectoriales angulares.
· Conocer el concepto y características de trabajo.
· Conocer fórmula, despejes y unidades de literales en el teme de trabajo.
· Aplicación de la fórmula para resolver problemas de trabajo.
· Conocer el concepto y características de potencia.
· Conocer fórmula, despejes y unidades de literales en el teme de potencia.
· Aplicación de la fórmula para resolver problemas de potencia.
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