Higiene y cuidado en los baños
Enviado por Sandra75 • 30 de Noviembre de 2017 • 701 Palabras (3 Páginas) • 335 Visitas
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- Definicion de la población
Actualmente en la Facultad se tiene un registro de alrededor de 1,800 alumnos.
Considerando este dato la población a trabajar en este estudio serán los alumnos usan los baños de esta institución.
- Determinacion del tamaño de la muestra
- Método de muestreo
Por fines de este estudio se utilizo el método de muestreo por conveniencia.
Cuestionario empleado
Buenos días/tades, nosotros somos estudiantes de la carrera de Licenciado en Administracion de la FECA-UJED y estamos realizando este cuestionario para elaborar un trabajo de investigación, la información docimentada será únicamente con fines académicos.
Sea tan amable de responder las siguientes preguntas:
semestre:
- ¿Cre usted que la Facultad tiene problemas de aseo en los baños de la institución?
- Si
- No
- Un poco
- No sabe
- ¿Se siente conforme con el aseo de los baños de la facultad?
- Si
- No
- Un poco
- No sabe
- ¿Piensa que los alumnos son los responsables de el estado de los baños?
- Si
- No
- Poco
- Nada
- Otro
- ¿Cree usted que las personas encargadas de la limpieza de los baños hacen parte en este problema?
- Si
- No
- Un poco
- Nada
- ¿Cree usted que la mala higiene en los baños es causada por la falta de productos de aseo?
- Si
- No
- Un poco
- Nada
- Otro
- ¿Esta conforme con la limpieza que se lleva acabo en los baños todos los días?
- Si
- No
- Un poco
- Nada
- ¿Qué popondria usted para mejorar la calidad y el estado de los baños de las facultad?
Muchas gracias por su cooperación
Resultados
Las variables utilizadas en el presente estudio son:
- Semestre del encuestado
- Genero del encuestado
- Conocimiento del encestado sobre la higiene en los baños
- Problemas que alla experimentado el encuestado en los baños
- Formas que el encuestado cree que ayudaría a este problema
- Motivo de satisfacion y/o insatisfacción
Una vez que ya se allan definido estas variables, se muestran a continuación la distribución de frecuencias, porcentajes
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