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“LA CONTAMINACIÓN EN EL TECNOLÓGICO DE IGUALA”

Enviado por   •  13 de Diciembre de 2017  •  3.532 Palabras (15 Páginas)  •  238 Visitas

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Por ello se realizaran actividades para cambiar la perspectiva en la que en el medio ambiente se ve como el lugar que nos aporta oxígeno y debemos usar con mucha frecuencia.

OBJETIVO GENERAL

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Fomentar y promover actividades en el Instituto Tecnológico de Iguala para la protección y conservación del medio ambiente.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

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Desarrollar campañas para la conservación del ambiente por medio de charlas y avisos que ayuden a concientizar a los estudiantes. (Gestionar a la institución una semana para el cuidado del medio ambiente).

Ubicar puntos específicos para el depósito de basura. (Reubicar y ubicar más contenedores de basura cada uno con su clasificación).

Proteger las zonas verdes del ITI (Pedir a los maestros de la institución que impulsen a los alumnos a donar un árbol y cuidarlo).

Hacer peticiones a la comunidad para que ayuden a la siembra de plantas para así recuperar zonas verdes.

Realizar campañas de reciclaje.

Conocer e informar las medidas preventivas para solucionar la contaminación ambiental. (Llevar a cabo conferencias que sean impartidas por expertos en el cuidado del medio ambiente).

Identificar los agentes contaminadores del medio ambiente.

FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS.

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- La contaminación ambiental influye en la salud de los alumnos.

- Si se promovieran actividades para la protección y conservación del medio ambiente los alumnos del iti colaborarían.

JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

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El instituto tecnológico de iguala cuenta con un problema de contaminación el cual con esfuerzo y apoyo de todo el alumnado así como de los profesores se puede erradicar por lo tanto la presentación de esta investigación así como los planes de acción que aquí se proporcionaran puede ayudar y/o crear conciencia reforzando los ya sabidos métodos para preservar el cuidado del ambiente

Somos conscientes del grado de contaminación que posee nuestra institución y a las enfermedades que nos exponemos día con día, estos son algunos motivos que nos impulsaron a realizar la siguiente investigación con la finalidad de encontrar soluciones idóneas a la contaminación ambiental, como prevenir y como actuar frente a este problema.

A través de este trabajo de campo intentaremos concientizar a los alumnos y daremos a conocer las formas y técnicas que uno debería de usar para protegerse de la contaminación ambiental, además servirá como ayuda académica a otros compañeros sobre el problema de la contaminación que amenaza a nuestra institución.

MARCO TEÓRICO

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Impacto social, tecnológico, económico y ambiental.

La contaminación ambiental es un fenómeno que afecta sobre todo a las áreas urbanas de nuestro país, y cuyas consecuencias a la salud de la población aún no se encuentran bien identificadas, pero son inmediatas y de afectación a largo plazo. [pic 12]

Tan sólo en la zona metropolitana de México las muertes atribuidas al cáncer, a la influenza y a la neumonía se han sextuplicado desde 1956, y las muertes por enfermedades cardiovasculares se han cuadruplicado; de igual forma los decesos de personas mayores a 65 años por bronquitis, enfisema y asma aumentaron en un 12% entre 1978 y 1984.

Asimismo, el tratamiento de aguas residuales en la comarca lagunera es insuficiente. También la zona conurbana es una de las zonas de mayor emisión y concentración tanto de residuos sólidos, que en tiraderos a cielo abierto ocasionan enfermedades y la proliferación de organismos patógenos y a los pequeños emisores como talleres, imprentas, constructoras, instituciones educativas, laboratorios, empresas de servicios en general y productos domésticos de limpieza, plaguicidas, fertilizantes, envases y contenedores. Desafortunadamente la población más vulnerable es la más débil: los niños, las mujeres embarazadas y los ancianos.

Ante esta situación, resulta alarmante que la sociedad no cuente con información sobre cómo protegerse tanto en su vida diaria, como cuando ocurren fenómenos físicos y meteorológicos y como la inversión térmica. Los ciudadanos tienen derecho a conocer lo que respiran, lo que toman y lo que comen, así como la situación del medio ambiente que les rodea y sus factores de riesgo. Los gases y vapores que emiten debido a la combustión de vehículos automotores son factores de riesgo que se encuentran en el aire; los microrganismos, contaminantes químicos y orgánicos son factores de riesgo para la salud presentes en el agua y en los alimentos.

Para abordar una agenda pública para el acceso y uso de información ambiental sobre emisiones contaminantes, debe reconocerse el importante papel de la participación ciudadana en la gestión ambiental, la información ambiental como una herramienta indispensable que da transparencia a las políticas ambientales, y los procesos de capacitación y educación de las organizaciones sociales como medios a través de los cuales se promueve capacidad para acceder y utilizar la información.

Estos tres aspectos encuentran algunas de sus referencias legales y políticas en la Agenda XXI

(Programa mundial para transitar al desarrollo sustentable), en la ley General del Equilibrio Ecológico y la protección al Ambiente, y concretamente en materia de emisiones en el Programa Nacional de Medio Ambiente 1995 - 2000, y en la propuesta Ejecutiva Nacional del Registro de Emisiones y Transferencia de Contaminantes (RETC).

El documento de la Agenda XXI, estableció como Plan de Acción de 178 países, representados por sus gobiernos durante la cumbre de la tierra que se desarrolló en Río de Janeiro en 1992, los principios generales que sustentan la estrategia común de conservación de los recursos naturales y mejoramiento de la calidad ambiental.

CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

La intensificación de la agricultura,

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