La Actividad de adquisicion Fisica 3 etapa 2

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- En una dinámica de grupo y con la guía de tu maestro, discutan las respuestas a estas cuestiones. Anota las conclusiones.

- LEY DE LA GRAVITACION UNIVERSAL

En esta actividad comprenderás cómo concibió Newton la Ley de la gravitación universal y los alcances universales que ésta tiene.

- Ingresa a la página de Internet http://www.acienciasgalilei.com/videos/manzana-luna.htm y observa atentamente los videos titulados Kepler y Newton, así como Ley de Gravitación.

- Contesta las siguientes preguntas con base en lo observado o busca en diferentes textos o en Internet información relacionada.

- La fuerza de la Tierra y la Luna depende de sus masas y de la distancia entre las mismas. Supón que la distancia aumenta al doble, ¿cuál debería de ser la masa de la Tierra para que la fuerza entre las mismas permanezca constante?

La masa de la luna deberá ser la raíz cuadrada de 2 comparada con la de la Tierra. r=2 y f= ¼

- La fuerza entre la Tierra y la Luna depende de sus masas y de la distancia entre las mismas. Supón que la masa de la Tierra aumenta cuatro veces, ¿cuál debería de ser la distancia entre las mismas para que la fuerza permanezca constante?

Tendrá que ser el doble de la distancia previa al aumento de la masa de la tierra.

- Imagina que existe un planeta que tiene el doble de la masa de la Tierra y la mitad de su radio, ¿cuál debería de ser la gravedad de ese planeta?

8 m/s²

- ¿Cómo se cambiaría la aceleración de la gravedad si el diámetro y la masa de la Tierra se redujera a la mitad?

La aceleración será el doble y la gravedad la mitad.

- El Sol es más grande que la Tierra, ¿Por qué la atracción gravitacional del Sol no nos jala separándonos de la Tierra?

La gravedad entre el sol y la tierra se reduce según la distancia.

- Si la fuerza gravitacional que ejerce la Tierra sobre la Luna cesara súbitamente, ¿qué tipo de trayectoria seguiría la Luna?

Como un proyectil.

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Escuela Industrial y Preparatoria Técnica

“Álvaro Obregón”

FISICA 2

ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION

Luis Alberto Rangel Martínez

4L1 1818298 307 Matutino

Especialidad: TIC EPW

Semestre: Enero-junio 2017

REPORTE Y REFLEXIÓN PERSONAL

En esta actividad podrás poner en práctica la tercera ley de Kepler, con un problema formulado por Galileo en 1610.

- Galileo descubrió las lunas de Júpiter. Logró medir el tamaño de sus órbitas usando únicamente el diámetro de Júpiter como unidad de medición. Descubrió que Ío, una de sus lunas, tiene un periodo de 1.8 días terrestres y estaba a 4.2 unidades desde el centro de Júpiter. Calisto, la cuarta luna de Júpiter, tenía un periodo de 16.7 días. Usando las mismas unidades que utilizó Galileo, predice la distancia de Calisto a Júpiter.

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- Con la ayuda de tus compañeros de equipo y utilizando la tercera ley del movimiento planetario Kepler, calcula la distancia (en unidades diámetro-Júpiter) de Calisto. Completa las columnas B y C de la tabla siguiente con los datos obtenidos.

K = T2 / r3 r3= 1.82 /300.46x10-21 r3=1.07x1019

r3= T2 / K r3= 3.24 / 300.46x10-21 r= 2, 203,575.45 m.

- Investiga en libros o internet los siguientes datos: diámetro de Júpiter, distancia de Ío a Júpiter y la distancia de Calisto a Júpiter. Completa las columnas D y E de la misma tabla con los datos obtenidos.

Diámetro de Júpiter: 139,822 km

Distancia de Ío a Júpiter: 421,600 km

Distancia de Calisto a Júpiter: 1, 882,700 km

- Con la información que obtuviste, calcula cuanto mide en kilómetros una unidad de las que utilizó Galileo. Realiza las operaciones matemáticas necesarias y comprueba si el resultado que obtuviste en la instrucción 3 corresponde con la distancia real de las lunas de Júpiter que obtuviste en la investigación.

A

B

C

D

E

F

Distancia por cálculos obtenidos

Factor de conversión y operación

Distancia por investigación

Factor de conversión y operación

Diferencia entre columnas B y D

Diámetro de Júpiter

134.82

300.46

142.484

1.12x10.27

Si

Distancia de Ío a Júpiter

412.600

300.46x10.21

421.600 km

421x10.27

Si