La lombriz californiana

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Como resultado, la educación es un deber social que contribuye al desarrollo integral deuna nación. La educación es un proceso de socialización y endoculturación de ras personas através del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas,técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social.

Ley Orgánica de Educación

Disposiciones Fundamentales educación y cultura

Artículo 4. 'la educación es un derecho humano y deber socia[ fundamental, queorienta el desarrollo potencial creativo de cada ser humano en condiciones determinadas,constituye el eje central, transmisión y reproducción de las diversas manifestaciones y valoresculturales, invenciones, expresiones, representaciones y características propias para asumir ytransformar la realidad".

De todo esto se desprende que, la educación es la base de una sociedad Productiva einnovadora, estas características son esenciales en un país, ya que estas permiten eldesarrollo potencial y creativo de los seres humanos, para impulsar nuevos proyectos quecontribuyan al desarrollo socioeconómico.

Artículo 15. Numeral 1. "Desarrollar el potencial creativo de cada ser humano para elpleno ejercicio de su personalidad y ciudadanía, en una sociedad democrática basada en lavaloración ética y social del trabajo liberador y en la participación activa, consciente,protagónica, responsable y solidaria, comprometida con los procesos de transformación socialy consustanciada con los principios de soberanía y autodeterminación de los pueblos, con losvalores de la identidad local, regional y nacional".

En tal sentido, extender nuevos proyectos que contribuyan al desarrollo social de lapoblación es una necesidad, ya que la creatividad del hombre es infinita y suplantar nuevasalternativas, es muy importante hoy en día.

Artículo 15. Numeral 5. "Impulsar la formación de una conciencia ecológica parapreservar la biodiversidad y la sociodiversidad, las condiciones ambientales y elaprovechamiento racional de los recursos naturales"

Con base a esto, promover nuevas técnicas de desarrollo para abastecer lasnecesidades de la población de manera natural y que contribuya al bienestar de las personas ydel medio ambiente.

Artículo 15. Numeral 6. "Formar en, por y para el trabajo social liberador, dentro de unaperspectiva integral, mediante políticas de desarrollo humanístico científico y tecnológico,vinculadas al desarrollo endógeno productivo y sustentable".

Atendiendo a, la sociedad debe alternar y dejar atrás esos productos o proyectos convencionales. Innovar es una estrategia y aportar nuevos servicios de manera integral, quesustente las necesidades de los seres humanos, es indispensable.

Artículo 15. Numeral 9. "Desarrollar un proceso educativo que eleve la conciencia paraalcanzar la suprema felicidad social a través de una estructura socioeconómica incluyente yun nuevo modelo productivo social, humanista y endógeno".

Como resultado de, la educación es la plataforma con la que adquirimos conocimientos,para formar nuevas alternativas que conduzcan a un modelo productivo, humanista yendógeno dentro de la sociedad.