Nuestro proyecto de nación esta vasado en la educación tanto personal como comunitaria municipal y departamental.

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Inculcar buenos valores a los niños para que ellos desde pequeños sepan cómo tratar a las demás personas y así es como va ir prosperando nuestra comunidad, municipio y nuestro país.

2. JUSTIFICACIÓN

Sabemos que la educación en uno de las motores que pueden llevar a Guatemala a una mejor posición académica y a una mejor posibilidad de desarrollo que es el la meta que debemos trazarnos mejorar la educación en el país nosotros como jóvenes somos los que débenos tomar la delantera para mejorar la educación poniendo el ejemplo asistiendo a clases y poniendo interés a aprender lo que los maestros con tanta dedicación nos enseñan

Sabemos que entre más profesionales hay en nuestro país más desarrollo abra para el país los departamentos, municipios, y porque no serlo en nuestras familias por que una persona graduada tiene más posibilidades de conseguir un empleo acorde a su capacidad educativa.

Así que nuestra meta debería ser graduarnos y seguir estudiando para salir adelante como municipio departamento y como país….

CUESTIONARIO

¿Qué les impulsa a elaborar un proyecto de nación?

Nos impulsa a elaborar un proyecto de nación para poder expresar nuestro interés en el desarrollo del país, exponiendo todas nuestras inquietudes para mejorar la educación

¿Por qué es importante hacer un proyecto de nación?

Hacer un proyecto de nación para saber que hacer a donde vamos y lo que queremos lograr con nuestro país, trazándonos metas a lograr un proyecto nos ayuda a evaluar el desarrollo de lo que queremos lograr.

¿Cuáles son las razones que los motivan a plantear un proyecto de nación?

Porque estamos interesados en la educación y en el desarrollo de las familias guatemaltecas. Sabemos que mejorando la educación tendremos un país mejor.

¿En que nos beneficia a todos los guatemaltecos el tener un Proyecto de Nación?

En tener un mejoramiento en nuestro departamento, municipio o en nuestra comunidad.

En desarrollar nuestras habilidades que tenemos como estudiante para así tener un mejor país.

METAS Y VALORES CIUDADANOS VINCULADOS CON CADA META

META Y VALOERES CIUDADANOS VINCULADO CON CADA META A CORTO PLAZO

METAS A CORTO PLAZO

RESPONSABILIDAD: cumplir con lo que se dice y se va a realizar. APORTE: realizar nuestro proyecto. SOLIDARIDAD: es lo que hace una persona cuando otro necesita de su ayuda. APORTE: ayudar a nuestros compañeros con lo que se va a realizar. RESPETO: es la consideración y valoración especial que se le tiene a alguien o a algo APORTE: respetar a los demás y sus derechos.

Remodelación de pintura en la cancha del INED.

METAS A MEDIANO PLAZO:

METAS A MEDIANO PLAZO:

Realizar una asamblea para informarles a los padres que deben mandar a sus hijos a la escuela

Valores ciudadanos vinculados con cada meta

EDUCACION: Es el proceso de facilitar el aprendizaje

APORTE: Facilitar el aprendizaje a los alumnos

METAS A LARGO PLAZO

METAS A LARGO PLAZO :

En 2018 en el municipio de San Juan Tecuaco existe un establecimiento de educación de alta calidad con suficiente personal que atiende con amabilidad y respeto a los alumnos.

VALORES CIUDADANOS VINCULADOS CON CADA META

Con esta meta queremos que el alcalde y corporación Municipal cumpla con la responsabilidad de brindar su ayuda para el servicio de la educación.

ESTRATEGIAS GENERALES

1. Acordar con los compañeros una cuota para realizar la primera meta

2. Solicitar ayuda a las personas para sufragar gastos necesarios

3. Solicitar ayuda al Alcalde Municipal para realizar nuestro proyecto en tres plazos.

MAPA MENTAL DE ESTRATEGIAS.

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ANEXO VALORES CIUDADANAS

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ANEXO C. AMBITOS DE ACCION:

La educación y sus campos de acción.

Proceso mediante el cual se transmiten

Conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. EDUCACIÓN

Formal Educación, no Formal Educación

Informal Esta es impartida en: Hace referencia

¿En donde se recibe?

Escuelas, institutos, universidades y módulos. Los cursos, academias e instituciones, que no se rigen por un particular currículo de estudios, ámbitos sociales,

Pues es la educación que se adquiere progresivamente a lo largo de toda la vida Proceso de educación

Integral correlacionado que abarca desde la educación primaria hasta la media superior Tipo de educación que, no siendo escolar, ha sido creado expresamente.

Para satisfacer determinados objetivos. Proceso de aprendizaje continúo

y espontáneo que se realiza fuera del marco de la educación formal y la educación no formal, como hecho social no determinado, de manera intencional

AMBITOSDE ACCION

ORDENAMIENTO FISCAL

Como bien es dicho al hablar del ordenamiento fiscal, tenemos que