PROYECTO ADOLESCENTES VARONES.

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N°

FECHA

TEMA

1

27 DE MAYO

Niveles de Autoestima: Características y consecuencias de una baja autoestima y deficiente Autoconcepto.

Aplicación de cuestionario: SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA.

2

03 DE JUNIO

Desarrollo de Auto concepto y Autoestima para lograr mi proyecto de vida.

“Yo sé a dónde voy, que allí los espero”

3

10 DE JUNIO

Estereotipos negativos sobre sexualidad y género: Consecuencias

“Reconociendo en que estereotipo me encuentro”

4

17 DE JUNIO

El consumo de alcohol y drogas: Estereotipos y conductas que ponen en riesgo mi salud sexual y reproductiva. … Presión de grupo ¿Cómo hacerle frente?

Aplicación de cuestionario :AUDIT y DAST-10

5

23 DE JUNIO

Comunicación asertiva con mis padres y amigos. ¿Quién puede aclarar y guiarme en mis dudas sobre sexualidad?

6

01 DE JULIO

Comunicación y buenas relaciones interpersonales:

- El enamoramiento y la sexualidad en la adolescencia.

- No a la violencia en las relaciones de pareja en adolescentes.

7

08 DE JULIO

Riesgos de las relaciones sexuales sin protección en la adolescencia. “Si no puedes esperar, aprende a protegerte adecuadamente”

8

15 DE JULIO

El Embarazo adolescente y sus implicancias en la salud:

“Si la amas, respétala …cuídala” y “Valora la vida”

9

22 DE JULIO

TALLER DE RETROALIMENTACIÓN Y EVALUACIÓN

-

EL MARCO LÓGICO DEL PROYECTO

RESUMEN DE COMPONENTES

INDICADORES

MEDIOS DE VERIFICACIÓN

FACTORES EXTERNOS

OBJETIVO GENERAL:

Mejorar la salud sexual y reproductiva en adolescentes varones del cuarto y quinto año del Colegio Gran Amauta del Distrito de Miraflores.

“Análisis de situación de salud de las y los adolescentes” Documento técnico MINSA

Registros estadísticos, INEI, MINSA, DIGESA

Compromiso de docentes de la I.E., del personal de Salud y padres de familia en educación sexual y reproductiva.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Capacitar en el uso correcto de métodos anticonceptivos, reconociendo los factores relacionados con su uso.

- Informar acerca de las consecuencias de los estereotipos negativos en salud sexual y reproductiva.

- Orientar en la comunicación intrafamiliar y con la pareja en temas de sexualidad.

- Educar en salud sexual y reproductiva

- Fortalecer autoestima y autoconcepto en adolescentes varones.

- Al final del proyecto tiene conocimiento del uso correcto de métodos anticonceptivos y las razones relacionadas con su uso

- Al final del proyecto el adolescente identifica para su salud sexual y reproductiva.

- Al final del proyecto el adolescente conocerá formas de comunicarse en temas de sexualidad con la familia y pareja.

- Al final del proyecto el adolescente informado, reconoce importancia de la toma de decisiones en su salud sexual y reproductiva.

- Al final del proyecto el adolescente fortalece su autoestima y autoconcepto.

Entrevistas, encuestas, observaciones, pruebas de conocimiento, test de personalidad, llenado de cuestionarios.

Se deberá contar con la motivación, interés y participación de los adolescentes para realizar las actividades programadas.

RESULTADOS:

- El adolescente conoce el uso correcto de métodos anticonceptivos.

- El adolescente reconoce estereotipos negativos que pueden afectar su salud sexual y reproductiva.

- El adolescente está orientado en formas de cómo empezar una conversación sobre sexualidad con sus padres y pareja.

- El adolescente queda orientado para toma decisiones informadas acerca de salud sexual y reproductiva.

- El adolescente logra fortalecer autoestima y autoconcepto.

Al final del proyecto el adolescente identifica para su salud sexual y reproductiva.

Observación, interrogantorios

- Se espera que los adolescentes utilicen lo aprendido conscientemente y puedan compartirlo con su entorno.

PRINCIPALES ACTIVIDADES

- SESIÓN EDUCATIVA: Autoestima y autoconcepto

- SESIÓN EDUCATIVA: Proyecto de vida

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