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Protección y mejoramiento del medio ambiente e implementación de contenedores de basura

Enviado por   •  28 de Noviembre de 2018  •  1.175 Palabras (5 Páginas)  •  383 Visitas

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DURANTE:

El proceso se iban dando las charlas entonces las niñas ya no tiraban el cualquier lugar su basura y ellas iban ayudando a la recolección de la misma de esta manera se va desenvolviendo un gran avance en el proceso del proyecto.

DESPUES:

En esta fase ya se observa la dedicación que cada niña le puso el proceso para llevar a cabo el proyecto ya fueron implementados los contenedores de basura y con las charlas impartidas ya la comunidad estudiantil tiene donde depositar su basura y en cada ambiente las niñas ven rotulado con las mantas la manera adecuada de clasificación, que ha dado como resultado un avance especifico en el proceso de implantación de contenedores de basura.

RESULTADOS

Con el proyecto llevado a cabo en la escuela “Justa Gonzales” referente a los talleres relacionados a la protección y mejoramiento del ambiente y la entrega de 5 recipientes para el reciclar y clasificar basura se logró obtener los siguientes resultados:

- En primer lugar se logró comprobar que el problema planteado es positiva ya que debido a la falta de orientación de como clasificar la basura traía como consecuencia enfermedades y contaminación ambiental, en cambio ahora los niños depositan la basura en su lugar. Contribuyendo a tener un ambiente sano y libre de contaminación por la basura que constantemente era reducida.

- Concientizar a los padres maestros y niños acerca de la importancia de cuidar y proteger el medio ambiente donde vivimos para garantizar la sobrevivencia human.

- Se logró proporcionar 5 basureros debidamente identificados para clasificar la basura.

- Así mismo con la intervención se logro que los docentes padres y niños quedaran complacidos y satisfechos por el aporte realizado por los estudiantes de 6to Magisterio de Educación Infantil Bilingüe Intercultural y especialmente a la escuela de niñas “Justa Gonzales”

CRONOGRAMA

ACTIVIDAD

LUGAR

FECHA

Entrega de solicitud

Empresa ACREDICARA

21/07/2017

Coordinación con maestros (as)

Escuela “Justo Gonzales”

24/07/2017

Taller #1

Escuela “Justa Gonzales”

26/07/2017

Recepción de contenedores

Escuela “Justa Gonzales”

31/07/2017

Rotulación de ambientes

Escuela “Justa Gonzales”

03/08/2017

Taller #2

Escuela “Justa Gonzales”

04/08/2017

Entrega de proyectos

Escuela “Justa Gonzales”

08/08/2017

INSITUTO NORMAL MIXTO DE OCCIDENTE

“JUSTO RUFINO BARRIOS”

SAN MARCOS

NOMBRE: CLAVE:

DAYANA LISBETH DE LEON SOLIS “8”

GABRIELA ADILIA LOPEZ DOMINGUEZ “19”

DAYANARA ROUSEL SANCHEZ GOMEZ “32”

CATEDRATICA:

SONIA ROBLES

CURSO:

LITERATURA MAYA, XINCA,

LADINA Y GARIFUNA

TEMA:

VIDEO

GRADO:

6TO

CARRERA:

MEIBI

SECCION:

“A”

CICLO 2017

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