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Realice un análisis subjetivo de lo visto en el video: Los diez principios de la Educación Abierta y a Distancia.

Enviado por   •  19 de Diciembre de 2017  •  1.105 Palabras (5 Páginas)  •  485 Visitas

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Ellos necesitan de una persona que los adiestre y posteriormente de un jinete el cual es el que lo acompaña en su carrera y en los logros que obtenga en su proceso de existencia. No ajeno a esto pude aprender con este ejemplo que el camino que he tomado no va a ser fácil, pero tampoco imposible, y como todo en la vida demanda esfuerzo y dedicación y para obtener el éxito primero se debe someter a un proceso de crecimiento y adaptación al mundo en donde estamos, el cual quizá empiece con alguien a nuestro lado ya sea nuestros padres, docentes y otros; pero llegara el momento que a diferencia de los caballos, nos toca correr nuestra propia carrera por si solos, en donde nosotros mismos somos nuestro propio jinete, y en donde somos nosotros los que decidimos ganar o perder, el éxito o el fracaso.

La educación es algo que nos corresponde a uno mismo, y es uno quien decide si caminar hacia adelante o detenernos en un punto y retroceder. Hoy podemos decir con toda seguridad que seguiremos hacia adelante sin mirar hacia atrás y sin importarme los obstáculos que se presenten en el camino, haremos como el águila que siendo un ave muy similar a las demás tiene una gran diferencia, y es que se eleva tan alto en los cielos para llegar a su objetivo, que si se presenta un obstáculo como una tormenta, vuela por encima de ella y no se detiene.

Queremos ser de esta misma forma, pasar por encima de las dificultades sin descuidar mis sueños y metas porque de esta manera un día llegaremos a donde queremos llegar. Ver realizado nuestro proyecto de vida…!

3. Del taller de Elementos Básicos de la Educación Abierta y a Distancia, realizar las siguientes actividades:

a). Análisis

Teniendo en cuenta lo mencionado anteriormente sobre lo concerniente a la educación abierta y a distancia, la cual es una modalidad de educación en donde el mismo estudiante se hace responsable de los procedimientos a seguir para el logro de sus conocimientos, en donde debe tener a la mano y utilizar las distintas herramientas tecnológicas que permitan estar en contacto con su tutor intercambiando información.

En esta modalidad el estudiante debe ser autónomo y gestionar sus propios ideales, no se le limita a lo que él quiere aprender, y de hecho una de los rezones por la que fue creada esta manera de educación es para dar la oportunidad de que las personas puedan ampliar sus conocimientos científicos sin restricciones ni limitaciones. Por otro lado el estudiante es quien gobierna y dispone de su tiempo ya que puede dedicarse a sus estudios y a la vez a un trabajo y porque no, pasar más tiempo con su familia y amigos. Por esto se dice que este tipo de educación en comparación a la presencial es más flexible.

b.) Significado al listado de términos.

-APRENDIZAJE: proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes posibilitado mediante el estudio. La enseñanza o la experiencia.

-AUTOAPRENDIZAJE: es la forma de aprender uno mismo, un proceso de adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes que la persona realiza por su cuenta ya sea mediante el estudio o la experiencia.

-APRENDIZAJE AL PROPIO RITMO: permitir que cada uno aprenda a su propio ritmo, usando estrategias propias, es decir, aprendizaje individualizado.

-ORGANIZACIÓN DEL PROPIO APRENDIZAJE:

-AUTOCONTROL DE AVANCE DEL APRENDIZAJE:

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