• Riesgo externo: peligros naturales, de la tradición y la naturaleza pura.

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Ciencias sociales:

• Históricas

• Concretas

• Globales

La S es realmente una ciencia?

• Es suficiente el empirismo para poder dotar a la sociología el carácter de ciencia.

Argumentos a favor:

1. Es una C desinteresada, su afán es alcanzar la verdad de fenómenos sociales y lograr efectos objetivos y positivos.

2. No estudia grupos sociales sino todo de forma total.

3. Es una C +, apptiva, para encontrar similitudes y diferencias en los hechos sociales constantes.

Clasificación de la S

• S.politica: estudia fen. del poder.}

• S del Dcho: fen. jurídicos, los generados por las n.juridicas en una sociedad determinada.

• S criminal: estudio sistematizado del crimen (delito).

• S económica: estudia el fen. que genera la economía en un grupo social.

• S. de teoría del Edo: estudia la integración de la sociedad en las distintas formas de edo y el xq de su forma para brindar alternativas de nuevos factores sociales.

• S. filosófica: el dllo de las ideas en un grupo social determinado y su efecto hacia el mundo exterior.

Concepto de S jurídica

D) Anomia jurídica: Anomia es la falta de normas o incapacidad de la estructura social de proveer a ciertos individuos lo necesario para lograr las metas de la sociedad. Desviación o ruptura de las normas sociales, no de las leyes (esto último es "delito"

D) S. jurídica :

 C de carácter interdisciplinario conformado por la S y la ciencia jurídica.

 Prescriptiva, normativa y estable

 Observa directamente la sociedad, los hechos y es empírica.

 Tiene un punto de encuentro las 2 cs( su obj de estudio)

 Se enfoca en solo 1 asp. De la sociedad: las n jurídicas y los fen. sociales q guardan relación a estos.

S: c practica, + y empírica

Dcho: c jurídica de carácter normalista factico y de axiología.

Estudio Nivel filosófico Nivel empírico

Valor Axiología jurídica Principios

Norma Teoría del dcho. Dogmatica o teorías

Hecho social Cultor logia juridica S

Positivismo.

Augusto Comte.

principios básicos para adquirir y fundar todo conocimiento.

1. Observación.

2. Experimentación.

3. Comparación.

Materialismo.

Karl Marx

La lucha de clases es la base del cambio social.

Empirismo.

David Hume.

experiencia como único medio de conocimiento.

No cree en las ideas innatas.

el individuo nace de la sociedad y no viceversa.

En las sociedades los miembros adquieren conciencia de ser responsabilidad, explica los fenómenos sociales.

Evolucionismo.

Spencer Herbert.

Se basa en la teoría de la evolución de Darwin.

Postula que los rasgos adquiridos por un organismo eran hereditarios, la necesidad de la libertad individual .Al crecer, las sociedades aumentan en complejidad y estructura.

La evolución pasa por la consecución del estado liberal y a economía monetaria ya que esta fue la manera de pasar de la familia - tribu - sociedad.

Funcionalismo.

Emilie Durheim.

Se ocupa de descubrir la estructura en que se basa la sociedad humana, precisar funciones de los grupos o fuerzas sociales que mantienen el equilibrio, el edificio social y conocer las condiciones que modifican la actividad social.

Perspectiva Sociológica.

tratamiento de una ciencia social a hechos sociales. El hecho social se concreta para su explicación en un enfoque de interaccionismo simbólico o de conflicto o funcional. Ninguno de ellos basta para explicar la sociedad pero si un enfoque de ella.

1.- La perspectiva evolucionista, por Herbert Spencer el proceso de supervivencia del más apto, primera perspectiva teórica en sociología,

2.-La perspectiva funcionalista,

Emilie Durkheim

Sostenía que se podían estudiar los índices de comportamiento, y encontrar explicaciones externas a las personas que llevan a cabo las acciones.

3.-La perspectiva interaccionista, No se centra en explicar el origen o desarrollo de una sociedad, le interesa explicar el porqué de la conducta humana;

4.-La perspectiva del conflicto, motor de la historia, los distintos conflictos y luchas que se presentan en la sociedad.

Las fuerzas productivas

La fuerza de trabajo

El objeto de trabajo