SESIÓN DE TUTORÍA N°1 DATOS INFORMATIVOS

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SESIÓN DE TUTORÍA N°3

DATOS INFORMATIVOS

- UGEL :

- Institución Educativa:

- Sección y grado :

- Docente :

- Fecha :

AREA DE TUTORÍA: Personal Social

¿QUÉ BUSCAMOS?: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia del buen trato que deben dar y recibir en la escuela, familia y comunidad.

MATERIALES: Papelógrafo, plumones, cinta adhesiva.

ÁREA CURRICULAR RELACIONADA: Personal Social

TENGO DERECHO AL BUEN TRATO

PRESENTACIÓN (20 minutos)

- Se sientan formando círculo de tal manera que puedan verse los rostros entre ellos y apreciar sus expresiones faciales, emociones, etc.

- El docente señala que conversarán sobre un tema muy importante. El buen trato en la escuela, familia, y comunidad.

DESARROLLO (20 minutos)

- Se indica a los estudiantes que deberán mencionar ejemplos de situaciones de maltrato.

- El docente registra en un papelógrafo los ejemplos de maltrato. Y los organiza según se realizan en la escuela, en la familia y la comunidad.

- Luego explica que así como han expresado situaciones de maltrato, deberán expresar situaciones de buen trato. El docente va registrando los ejemplos.

- A través de lluvia de ideas pide a los estudiantes que expresen ¿Qué podemos hacer para superar las situaciones de maltrato que han presentado? ¿Cómo no afectan? ¿En qué nos afectan?

- El docente recoge las opiniones y destaca la importancia de tomar conciencia sobre nuestro comportamiento y el efecto que puede tener en los demás. Resaltar que el maltrato físico y psicológico hace daño y el buen trato es un derecho y deber de todos.

CIERRE (20 minutos)

- El docente comenta que en las siguientes sesiones buscaremos todas juntas formas de poner en práctica acciones que permitan promover el buen trato en el aula y escuela, así como en nuestra familia y la comunidad.

DESPUÉS DE LA HORA DE TUTORÍA

Elaboran un compromiso.

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