TALLER DE LECTURA Y REDACCION E INICIACION A LA INVESTIGACION DOCUMENTAL 4
Enviado por Kate • 5 de Septiembre de 2018 • 6.373 Palabras (26 Páginas) • 511 Visitas
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El estudio de este tema por momento resulta ilógico, como lo afirma la cita el ser humano tal vez se encuentra intentando dar respuesta a algo que simplemente no lo tiene, pero sin duda causa un enorme placer estudiarlo y tratar de comprenderlo a nuestra manera. Esto es causa de gran expectativa pensar que el ser humano solo es una pequeña parte de un todo, un todo mucho más grande de lo antes imaginado, la humanidad se caracteriza por tratar de medianamente estudiar o conocer los fenómenos que nos rodean y llaman nuestra atención, tenemos una sed insaciable de conocimiento y nunca terminara hasta poder dar respuesta ante las interrogantes y tal vez nos demos cuenta de lo pequeños que somos, pero de la inmensa cantidad de conocimientos adquiridos sobre el universo.
“Si llegáramos a ser capaces de descubrir por medio de una teoría general el modo como el sistema solar ha alcanzado su forma actual, podríamos abordar más fácilmente la cuestión de la existencia de otros sistemas análogos en el universo, y tal vez la de otras formas de vida aparte de la nuestra”.[5]
Alrededor del mundo y de la historia que os envuelve, han surgido diferentes teorías con la que se trata de resumir la historia del universo, pero desgraciadamente son muchos acontecimientos que sucedieron en diferentes épocas que resulta casi imposible el poder realizar una teoría de resumen, las teorías en la actualidad han sido comprobadas, nos facilitan hasta cierto punto el poder descifrar el cómo sucedieron las cosas, de tal manera gracias a ellas conocemos como es nuestro sistema planetario y lo de su alrededor, aunque nos resulte imposible el poder llegar, como en el espacio las distancias son muy grandes , no las podemos medir por kilómetros, sino medirlos en años luz, ya que es la unidad universal con la que se generalizan las distancias, porque es la velocidad más rápida que conocemos con la que se transporta la luz a la cual no podemos llegar a viajar. (ver anexo 2.0)
Delimitación.
Informar sobre la posible existencia de vida extraterrestre dentro de nuestro sistema solar, con una aproximación científica respaldada en investigaciones realizadas a finales del siglo xx y principios del xxi.
Objetivo.
El equipo identificara investigaciones hechas a finales del siglo xx y principios del siglo xxi sobre la posible existencia de vida en nuestro sistemas solar con el fin de proponer la remota idea de un planeta similar al nuestro para el beneficio de las nuevas generaciones y asegurar la supervivencia de las raza humana.
Planteamiento del problema.
¿De qué manera las teorías propuestas por científicos a lo largo de la historia ayudan al ser humano a comprender los factores que provocaron la existencia de vida en el planeta tierra?
¿Cuáles han sido los beneficios que ha traído la tecnología en conjunto con la astronomía para poder conocer nuevos planetas con la esperanza de encontrar vida extraterrestre?
¿Por qué el universo es un tema de renovación gracias a investigaciones científicas para el beneficio de las nuevas generaciones?
¿Cuáles son los planetas que cumplen con características químicas similares a la tierra y de los cuales se pueden explotar sus recursos para el beneficio de la raza humana?
¿En qué planetas similares a la tierra biológicamente podría haber la posibilidad de ser habitado para así preservar la vida?
Marco teórico.
Teorías propuestas a lo largo de la historia.
La vida en el planeta tierra se ha convertido en algo tan natural que muchas veces nos hemos dejado de hacer preguntas acerca de ello, pero la existencia de seres vivos en el planeta tierra es parte de un proceso complejo el cual llevo millones de años de desarrollo hasta que llego un punto en el cual las condiciones del hábitat eran la suficiente aceptables para el desarrollo y aparición de los sistemas vivos.
“A partir de la segunda mitad del siglo xx, el pensamiento científico había sufrido una transformación revolucionaria con la aparición de la obra de Charles Darwin, el origen de las especies. Si bien es cierto que muchos autores anteriores a Darwin se habían preocupado por el problema de la evolución de las especies, él fue el primero en proponer que las especies no son invariables, sino que, basado en su teoría de la selección natural, postulaba, que cambian constantemente.”[6]
"El equipo de investigación, formado por especialistas de la universidad de Granada en España, el Instituto Tecnológico de Georgia, en Estados Unidos, y la Universidad de Columbia en la ciudad de Nueva York, han descubierto, tras una seria de experimentos, que las enzimas de un grupo muy antiguo conocidas como tiorredoxinas son químicamente estables a temperaturas de hasta 32° centígrados por encima de las soportadas por sus homólogas modernas. Esas enzimas arcaicas, que existen desde hace varios miles de millones de años, también muestran una mayor actividad en niveles bajos de pH, los cuales corresponden a una mayor acidez. Tal como señala Eric Gauchear del Instituto Tecnológico de Georgia, lo descubierto respalda la teoría de que el medio ambiente de la tierra empezó siendo muy cálido y acido, para luego enfriarse y volverse más alcalino de manera progresiva”[7]
Según la teoría de Darwin (ver anexo 3.0) los sistemas vivos se encuentran en constante cambio, sufren cambios los cuales son progresivos, es decir siempre que una especie sufre un cambio es para adaptarse a su ambiente, son mejoras las cuales les ayudan a subsistir dentro de su medio y ser más competentes dentro de él.
En la teoría de Oparin-Haldone ( ver anexo 3.1) el mismo bioquímico ruso nos dice que los primeros seres vivos o compuestos orgánicos se formaron abióticamente en la superficie del primitivo planeta mucho antes de que hicieran su aparición las primeras formas de vida complejas, además expreso que los primeros sistemas vivos se desarrollaron a partir de sustancias orgánicas que ya existían en la superficie terrestre.
Las dos teorías antes citadas (teoría de Oparin y teoría de Darwin) son dos de las teorías más aceptadas sobre el origen de la vida, por una parte Oparin nos dice que parte fundamental del desarrollo vivo se debía a la presencia de elementos químicos en la tierra primitiva y la existencia de un océano de grandes proporciones, el cual contenía estos elementos como el metano, amoniaco, hidrogeno, entre otros. Darwin
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