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Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá – Febrero 2017 Curso de Mecánica y ondas para biociencias (1000023-8), miércoles y viernes de 7-9 y miércoles de 14-16, profesor Juan Pablo Rubio.

Enviado por   •  18 de Junio de 2018  •  1.505 Palabras (7 Páginas)  •  650 Visitas

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...

[pic 22]

Gráfica 3. Aceleración respecto al tiempo.

La cantidad constante de la ecuación es 0 m/s² ya que la aceleración siempre va a ser nula en velocidades constantes.

- Suponga que le objeto que se mueve en línea recta es un carro de juguete, estime la magnitud de las cantidades constantes de sus gráficos para este caso. ¿Cómo afectaría una distorsión estás gráficas? ¿Cómo se afectarían las ecuaciones que describen las gráficas? ¿Cómo puede distinguir en las gráficas entre incertidumbre y distorsión?

Imaginando que el carro se mueve a una velocidad constante y se ciñe a las características de un movimiento rectilíneo uniforme, entonces sus gráficas serían como las anteriormente gráficas. Así, que imaginado que el objeto va a 20 m/s, en el primer segundo, en la gráfica de distancia vs tiempo se reconocen 20 m, en el segundo 2, se han recorrido 40m en total y así de manera sucesiva. Ahora, con respecto a la gráfica de velocidad s tiempo la velocidad al ser constante, siempre tendrá en este caso una magnitud de 20 m/s a lo largo del tiempo que dice el experimento y la aceleración es nula, pues no hay cambio en la velocidad.

Por ello:

[pic 23]

Siendo igual a cero pues la velocidad es la misma siempre y por ende su aceleración es cero[pic 24]

Dada una distancia en los datos, se saldría el sistema de los parámetro y características de un movimiento rectilíneo uniforme por lo que ya n habría velocidad constante ni aceleración nula, y no se presentarían líneas rectas en la gráfica. Las ecuaciones se afectan porque estás corresponden a un movimiento rectilíneo uniforme, y este sistema ya no toma en cuenta estas características, no hace parte de este y por ello se necesitarían otras ecuaciones. En las gráficas, la incertidumbre no afecta la forma del gráfico muy significativamente pues es un error, producto de los instrumentos de medición, sin embardo la distorsión representa una dispersión, por lo tanto, una variabilidad en las distancias recorridas, que finalmente afectan las velocidades, haciéndolas no constantes y provocando aceleración en los movimientos

Resultados

ÁNGULO

DISTANCIA

INSTANTES(s)

PROMEDIO

1

2

3

30°

20 cm

2,13

2.64

2.65

2.65

40 cm

2.15

2.75

2.06

2.32

60 cm

2.28

2.59

2.49

2.45

45

20 cm

2.02

2.29

2.66

2.32

40 cm

2.22

2.48

2.56

2.42

60 cm

2.56

2.69

2.47

2.57

90

20 cm

2.91

2.97

2.84

2.91

40 cm

3.02

3.04

2.82

2.96

60 cm

3.14

3.15

3.25

3.18

Tabla 1. Mediciones tomadas en laboratorio.

Gráficas

[pic 25]

Gráfica 4. Distancia recorrida respecto al tiempo con 30° de inclinación

[pic 26]

Gráfica 5. Distancia recorrida respecto al tiempo con 45° de inclinación

[pic 27]

Gráfica 6. Distancia recorrida respecto al tiempo con 90° de inclinación

Conclusiones

Se concluye para finalizar que la velocidad de la burbuja depende de que tan inclinado o que tan agudo es el ángulo al que está posicionado el tubo con aceite, de esta misma forma se ve un desplazamiento mayor desde el punto 0 al punto de 20 cm respecto al de 20 al de 40, en esto también influye el ángulo, pues en un inicio, no se ha alcanzado aún la inclinación deseada para medir las posiciones y los tiempos, además de que es un cambio más repentino que el inicial , pues se busca adaptar lo más rápido posible el objeto al ángulo que se desea, todo esto se da porla inclinación, que afecta directamente a la aceleración por la gravedad sobre la burbuja, y está a su vez afecta la velocidad del sistema

En cuanto a la exactitud, hay limitaciones porque se encuentran muchos errores al momento de, por ejemplo, pasar el cronometro o en encontrar el ángulo de elevación que se busca. Además, y gracias a ello, se beneficia la presencia de aceleración en el sistema, lo que provoca que no

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