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Computacion Aplicada II

Enviado por   •  22 de Marzo de 2018  •  6.185 Palabras (25 Páginas)  •  288 Visitas

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FIRMA DEL DOCENTE:

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA[pic 5][pic 6]

UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES

Plan de Clase No. 3

CARRERA: Contabilidad y Auditoria

ASIGNATURA: Computacion Aplicada II

NIVEL: IX

PARALELO “A=Vespertina”, “B=Vespertina”

UNIDAD DIDÁCTICA: UNIDAD I

TEMA: Hipervínculos

DURACIÓN DE LA CLASE: 2 Horas

FORMA DE ENSEÑANZA: Conferencia

DOCENTE: Ing. Duamel Alvarado P. MBA.

PROBLEMA: Ausencia de conocimiento de Hipervínculos

OBJETIVOS: Que el estudiante adquiera habilidad en Hipervínculos

CONOCIMIENTOS PREVIOS Cultura General en el conocimiento del Computador

FECHA: 5/17/2016

SISTEMA DE CONTENIDOS

FASES

ACTIVIDADES

MÉTODOS Y TÉCNICAS

RECURSOS

INDICADORES DE EVALUACIÓN

CONOCIMIENTOS

Que el estudiante adquiera habilidad en Hipervínculos

INTRODUCCIÓN

(15 minútos)

Saludo y organización de clase

-Analisis de asistencia

-Evaluar el conocimiento previo

-Motivación al nuevo tema con un ejemplo real

-Enunciar el tema y objetivo.

Compartir Experiencias

Generación de ideas.

Proyector

Diapositivas.

Identificar los conocimientos previos requeridos para abordar el nuevo tema.

HABILIDADES

Adquirir habilidad en Hipervínculos

DESARROLLO

(150 minútos)

1.1.4. Asignación de nombres a una celda o rangos

1.1.5. Hipervínculos

- Planeamiento de la situación problémica

- Busqueda parcial de información

- Conversación heurística.

Proyector

Diapositivas.

Generación de ideas

Acción participativa

Calidad de las respuestas.

VALORES

Criterios fundamentados en Hipervínculos

CONCLUSIONES

(15 minútos)

-Sistematización del contenido

-Conclusión de la clase

-Evaluación del aprendizaje

-Anuncio del nuevo tema para la próxima clase.

Organizadores gráficos

Método socrático

autoevaluación al estudiante.

Organizadores gráficos

Método socrático

autoevaluación al estudiante.

Preguntas y respuestas evaluadas.

ACTIVIDADES INVESTIGATIVAS

Ver videos tutoriales sobre Hipervínculos

ACTIVIDADES AUTÓNOMAS

Realizar ejercicios sobre Hipervínculos

FIRMA DEL DOCENTE:

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA[pic 7][pic 8]

UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES

Plan de Clase No. 4

CARRERA: Contabilidad y Auditoria

ASIGNATURA: Computacion Aplicada II

NIVEL: IX

PARALELO “A=Vespertina”, “B=Vespertina”

UNIDAD DIDÁCTICA: UNIDAD I

TEMA: Autofiltros

DURACIÓN DE LA CLASE: 2 Horas

FORMA DE ENSEÑANZA: Conferencia

DOCENTE: Ing. Duamel Alvarado P. MBA.

PROBLEMA: Ausencia de conocimiento de Autofiltros

OBJETIVOS: Que el estudiante adquiera habilidad en Autofiltros

CONOCIMIENTOS PREVIOS Cultura General en el conocimiento del Computador

FECHA: 5/18/2016

SISTEMA DE CONTENIDOS

FASES

ACTIVIDADES

MÉTODOS Y TÉCNICAS

RECURSOS

INDICADORES DE EVALUACIÓN

CONOCIMIENTOS

Que el estudiante adquiera habilidad en Autofiltros

INTRODUCCIÓN

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